摘要 | 第1-3页 |
Abstract | 第3-4页 |
目录 | 第4-6页 |
第一章 绪论 | 第6-14页 |
·企业提高技术能力的必要性 | 第6-7页 |
·我国企业技术能力发展现状 | 第7-9页 |
·企业对技术能力积累的重视不够 | 第7-8页 |
·企业总体技术能力比较低 | 第8-9页 |
·知识管理对技术能力的支撑不足 | 第9页 |
·本文研究的理论意义 | 第9-10页 |
·本文研究内容与研究方法 | 第10-14页 |
·研究内容 | 第10-11页 |
·论文框架结构 | 第11-13页 |
·研究方法 | 第13页 |
·本文的预期创新点 | 第13-14页 |
第二章 理论综述 | 第14-33页 |
·技术能力的界定 | 第14-15页 |
·企业技术能力增长轨迹和路径研究 | 第15-20页 |
·Kim的三阶段论及其相关研究 | 第16-17页 |
·技术追赶和技术跨越理论 | 第17-19页 |
·其他关于企业技术能力发展轨迹的研究 | 第19-20页 |
·知识管理与知识整合 | 第20-28页 |
·知识管理研究概述 | 第21-22页 |
·知识整合涵义 | 第22-23页 |
·知识整合条件 | 第23-25页 |
·知识整合工具 | 第25-26页 |
·知识整合发生机制 | 第26-28页 |
·平台理论 | 第28-32页 |
·产品平台与技术平台 | 第28-29页 |
·知识平台 | 第29-32页 |
·小结 | 第32-33页 |
第三章 面向技术能力的知识平台构筑 | 第33-48页 |
·知识平台的内涵 | 第33-34页 |
·知识平台的构成要素 | 第34-42页 |
·知识库——知识平台的核心 | 第35-37页 |
·外部知识网络——外部知识的接口 | 第37-38页 |
·技术基础设施——知识转化的工具 | 第38-39页 |
·柔性组织架构——知识平台的组织保证 | 第39-41页 |
·共享型组织文化——组织学习的推动剂 | 第41-42页 |
·知识平台的构筑 | 第42-44页 |
·案例研究:浙大网新兰德科技股份有限公司的知识平台构筑 | 第44-48页 |
第四章 知识平台与技术能力增长相关性的实证分析 | 第48-59页 |
·基本假设 | 第48页 |
·指标设计 | 第48-51页 |
·知识平台的指标 | 第49-50页 |
·技术能力增长的指标 | 第50-51页 |
·问卷及统计方法说明 | 第51页 |
·统计分析 | 第51-58页 |
·被调查对象的描述性统计 | 第51-52页 |
·效度与信度分析 | 第52-55页 |
·相关分析 | 第55-56页 |
·回归分析 | 第56-58页 |
·实证结果讨论 | 第58-59页 |
第五章 基于知识平台的技术能力增长机理 | 第59-76页 |
·技术能力要素的界定 | 第59-61页 |
·技术能力增长与知识学习的关系 | 第61-64页 |
·基于知识平台的技术能力增长实现机制 | 第64-72页 |
·组织成员学习带动个体能力的增长 | 第64-69页 |
·组织整合带动技术能力要素的协同增长 | 第69-72页 |
·案例研究:浙大网新兰德科技股份有限公司 | 第72-76页 |
第六章 知识平台与技术能力的互动发展模式 | 第76-88页 |
·组织学习与知识平台的互动 | 第76-77页 |
·知识平台的演进 | 第77-79页 |
·平台演进与技术能力增长的互动模式 | 第79-81页 |
·案例研究:杭州爱大制药有限公司 | 第81-88页 |
第七章 构筑知识平台提升企业技术能力的对策研究 | 第88-94页 |
·构筑企业知识平台,优化知识平台要素及其内部联结 | 第88-90页 |
·优化平台要素 | 第88-90页 |
·对要素间联结的优化 | 第90页 |
·优化组织学习流程,推动企业技术能力的增长 | 第90-93页 |
·对组织成员学习的优化 | 第90-92页 |
·对组织整合的优化 | 第92-93页 |
·加强技术能力增长与知识平台的互动 | 第93-94页 |
第八章 结论与展望 | 第94-97页 |
·研究结论 | 第94-95页 |
·研究不足与展望 | 第95-97页 |
参考文献 | 第97-104页 |
附录一 知识平台与技术能力绩效调查问卷 | 第104-107页 |
附录二 作者攻读硕士学位期间的主要科研工作及成果 | 第107-108页 |
附录三 部分问卷调查企业名录 | 第108-110页 |
致谢 | 第110页 |