1 文献综述与研究构思 | 第1-26页 |
·概念界定 | 第9-10页 |
·性度(degree of sex difference)和双性化(androgyny) | 第9-10页 |
·性别角色刻板印象(gender-role stereotype) | 第10页 |
·现有的研究状况 | 第10-21页 |
·“性度”和“双性化”问题研究现状 | 第10-19页 |
·“性别角色刻板印象”的研究现状 | 第19-21页 |
·国内外相关研究评述 | 第21页 |
·现有研究的不足之处 | 第21-22页 |
·研究的意义 | 第22页 |
·本研究的总体构思 | 第22-26页 |
·理论基础 | 第22-24页 |
·研究假设 | 第24页 |
·验证角度 | 第24-26页 |
2 研究一:性别角色刻板印象问卷的编制 | 第26-40页 |
·问卷编制的总体构思 | 第26页 |
·被试的样本构成 | 第26页 |
·问卷的词汇来源 | 第26页 |
·问卷试测过程 | 第26-27页 |
·施测结果及其分析 | 第27-40页 |
·项目分析 | 第27-32页 |
·因素分析 | 第32-35页 |
·信度分析 | 第35-39页 |
·效度检验 | 第39-40页 |
3 研究二:中学生双性化性度取向的城乡比较 | 第40-52页 |
·研究的总体构思 | 第40页 |
·研究假设 | 第40页 |
·研究工具 | 第40页 |
·研究对象 | 第40-41页 |
·测量过程 | 第41页 |
·数据处理 | 第41-42页 |
·研究结果与分析 | 第42-47页 |
·城乡双性化群体比例的差异比较 | 第42-43页 |
·城乡双性化群体性别角色刻板印象的差异比较 | 第43-47页 |
·讨论 | 第47-52页 |
·农村社会对女性约束较多 | 第47-48页 |
·随着社会经济的发展,农村与城市的性别角色观念正在趋同 | 第48-49页 |
·本研究的不足之处和值得进一步深入探讨的问题 | 第49-52页 |
4 结论 | 第52-53页 |
参考文献 | 第53-55页 |
附录 | 第55-59页 |
攻读学位期间的主要成果 | 第59-60页 |
后记 | 第60页 |