首页--文化、科学、教育、体育论文--高等教育论文--思想政治教育、德育论文

高等教育改革发展背景下思想政治教育的变化研究

中文摘要第1-4页
Abstract第4-8页
导论第8-12页
 一、研究价值第8页
 二、研究现状第8-10页
  (一) 关于高等教育的研究第8-9页
  (二) 关于思想政治教育的研究第9-10页
 三、研究思路与方法第10-11页
  (一) 研究思路第10页
  (二) 研究方法第10-11页
 四、研究难点与创新第11-12页
  (一) 研究难点第11页
  (二) 研究创新点第11-12页
第一章 新时期我国高等教育的发展第12-31页
 一、新时期我国高等教育发展的理念第12-19页
  (一) “人才强国”战略第12-14页
  (二) “大众化”教育理念第14-15页
  (三) “终身教育”理念第15-17页
  (四) “以人为本”教育理念第17-19页
 二、新时期我国高等教育发展的状况第19-22页
  (一) 高等教育规模扩大第19-20页
  (二) 高等教育结构优化第20页
  (三) 高等教育质量受到重视第20-21页
  (四) 高等教育经费投入体制改革成效显著第21页
  (五) 高等教育管理体制改革基本完成第21-22页
 三、我国高等教育改革发展的体现第22-31页
  (一) 高等学校领导体制改革第22-24页
  (二) 高等教育办学体制改革第24-26页
  (三) 高等教育管理体制改革第26-29页
  (四) 高等教育毕业生就业体制改革第29-31页
第二章 新时期我国高等教育发展的特点第31-37页
 一、新时期我国高等教育发展的基本特点第31-35页
  (一) 大众化第31-32页
  (二) 全球化第32页
  (三) 终身化第32-33页
  (四) 多元化第33-35页
 二、新时期我国高等教育发展变化的基本趋势第35-37页
  (一) 分权化第35页
  (二) 市场化第35-36页
  (三) 契约化第36页
  (四) 法制化第36页
  (五) 综合化第36-37页
第三章 我国高等教育发展对高校思想政治教育的影响第37-53页
 一、高等教育发展背景下高校思想政治教育的发展第37-45页
  (一) 高校思想政治教育功能得以深化第37-39页
  (二) 高校思想政治教育途径得以拓展第39-41页
  (三) 高校思想政治教育原则获得扩展第41-43页
  (四) 高校思想政治教育学科建设与研究更加繁荣第43-44页
  (五) 思想政治教育内容更加丰富第44-45页
 二、高等教育发展背景下高校思想政治教育面临的机遇第45-48页
  (一) 高等教育发展优化了高校思想政治教育的环境第45-47页
  (二) 高等教育发展提升了高校思想政治教育主体的整体水平第47-48页
 三、高等教育发展背景下高校思想政治教育面临的困境第48-53页
  (一) 思想政治教育实效性尚需提高第48-49页
  (二) 学生工作队伍亟待加强第49-50页
  (三) 多校区的管理有待整合第50-51页
  (四) 学分制的措施急需完善第51页
  (五) 后勤社会化需要规范第51-52页
  (六) 办学环境要求优化第52-53页
第四章 我国高等教育发展对高校思想政治教育工作的启示第53-65页
 一、高等教育与高校思想政治教育的关联性第53-54页
  (一) 高等教育发展为高校思想政治教育奠定了基础第53页
  (二) 高校思想政治教育为高等教育的发展提供了保证第53-54页
  (三) 高校思想政治教育与高等教育发展是相互维系的有机整体第54页
 二、高等教育发展对高校思想政治教育工作的启示第54-65页
  (一) 坚持推进社会主义核心价值体系建设,加强价值引导和保障第54-56页
  (二) 坚持以人为本,全面提高大学生的人文素质第56-58页
  (三) 坚持思想政治理论研究、创新和传播,实现学科的科学发展第58-59页
  (四) 坚持思想政治队伍建设,培养思想政治教育专业人才第59-61页
  (五) 坚持全面推进改革,实现与高效管理体制的内在契合第61-65页
结语第65-67页
参考文献第67-69页
在学期间的研究成果第69-70页
致谢第70页

论文共70页,点击 下载论文
上一篇:乌兹别克斯坦高等教育研究
下一篇:从女研究生的求职经历看就业性别歧视--以对兰州大学女研究生的研究为例