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在仙桃市的高中实行交际教学法的困难研究

Acknowledgements第1-5页
Abstract in Chinese第5-6页
Abstract in English第6-9页
1.Introduction第9-12页
   ·Research Background第9-10页
   ·Purpose and Significance of the Research第10-11页
   ·Organization of the Paper第11-12页
2.Literature Review第12-18页
   ·Introduction to CLT第12-15页
     ·Social and Theoretical Background of CLT第12-13页
     ·The Definition of CLT第13-15页
   ·Previous Studies on the Difficulties of Applying CLT第15-18页
3.Methodology第18-23页
   ·Participants第18-19页
   ·Interview Informants第19-20页
   ·Instruments第20-21页
     ·Questionnaire第20-21页
     ·Interview第21页
   ·Procedures第21-23页
4.Findings and Data Analysis第23-44页
   ·Difficulties Caused by the Teacher第24-30页
     ·Teachers' Deficiency in Spoken English第24-25页
     ·Deficiency of Social and Cultural Competence第25-27页
     ·Lack of Training in CLT第27-28页
     ·Little Time for Academic Study of CLT第28-29页
     ·Non-cooperation between Teachers第29-30页
   ·Difficulties Caused by the Students第30-35页
     ·Low English Proficiency第30-32页
     ·Interference of Native Language第32页
     ·Little Motivation for Communicative Competence第32-33页
     ·Resistance to Class Participation第33-35页
   ·Difficulties Caused by the Educational Systems第35-40页
     ·Large Classes第35-36页
     ·Grammar-based Examinations第36-38页
     ·Insufficient Funding第38-39页
     ·Lack of Support第39-40页
     ·Lack of Real Communicative Atmosphere第40页
   ·Difficulties caused by CLT Itself第40-41页
   ·Difficulties Caused by the Parents第41-42页
   ·Other Inspiring Findings第42-44页
     ·Less Misconception about CLT第42-43页
     ·A little Improvement of the National University Entrance Examination第43页
     ·Improvement of Teachers' English Proficiency第43-44页
5.Implication of the Study第44-49页
   ·The Fundamental Approach to Education第44-46页
     ·Students' Attitudes第44-45页
     ·Teachers' Attitudes第45页
     ·Pre-service Teacher Education第45页
     ·Administrator's Attitudes第45-46页
     ·Parents' Attitudes第46页
   ·Modifying the Way of Teaching English第46-47页
     ·Reading第46页
     ·Speaking第46-47页
     ·Grammar第47页
   ·Developing Local Economy and Investing More Money into Education第47-48页
   ·Innovation of the National University Entrance Examination第48-49页
6.Conclusion第49-51页
   ·Summary第49页
   ·Limitation of the Study第49-50页
   ·Suggestions for Future Research第50-51页
Bibliography第51-54页
Appendix第54页

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