| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 1 大学生软实力概念的研究背景与内涵 | 第8-15页 |
| ·软实力概念的由来 | 第8-9页 |
| ·软实力概念的探析 | 第9-11页 |
| ·大学生"软实力"的内涵 | 第11-12页 |
| ·着力培养大学生"软实力"的重要意义 | 第12-15页 |
| ·培养"软实力"是提升大学生综合实力和核心竞争力的必然选择 | 第12-13页 |
| ·培养大学生"软实力"是企业健康发展的有效手段 | 第13页 |
| ·培养大学生"软实力"是全面提升国家"软实力"的重要保障 | 第13-15页 |
| 2 当代大学生"软实力"现状调查 | 第15-19页 |
| ·品德素质和道德修养方面 | 第15-16页 |
| ·职业道德方面 | 第16页 |
| ·人际沟通方面 | 第16-17页 |
| ·诚信方面 | 第17页 |
| ·创新精神方面 | 第17-18页 |
| ·团队合作方面 | 第18-19页 |
| 3 大学生"软实力"现状分析 | 第19-27页 |
| ·品德素质存在缺陷 | 第19页 |
| ·敬业精神不强 | 第19-21页 |
| ·人际沟通能力差 | 第21-22页 |
| ·诚信意识普遍淡薄 | 第22-23页 |
| ·创新精神匮乏 | 第23-25页 |
| ·缺乏团队精神 | 第25-27页 |
| 4 影响大学生"软实力"发展的不利因素分析 | 第27-34页 |
| ·大学生自身修养薄弱——制约当代大学生"软实力"发展的主观因素 | 第27-28页 |
| ·家庭教育的缺失——制约当代大学生"软实力"发展的不利因素 | 第28-30页 |
| ·社会环境的影响——制约当代大学生"软实力"发展的客观因素 | 第30-31页 |
| ·教育体制存在弊端——制约当代大学生"软实力"发展的核心因素 | 第31-34页 |
| 5 探索培养提高大学生"软实力"的有效途径 | 第34-44页 |
| ·从转变观念入手,为提高自身"软实力"提供原动力。 | 第34-39页 |
| ·努力培养良好人际沟通能力 | 第34-36页 |
| ·培养良好的敬业精神 | 第36-37页 |
| ·培养良好的团队精神 | 第37-38页 |
| ·培养一定的领导能力 | 第38页 |
| ·自觉培养创新意识和创新精神 | 第38-39页 |
| ·从加强师德师风建设入手,为大学生提高"软实力"提供坚实基础 | 第39-40页 |
| ·从改善教育形式入手,为大学生提高"软实力"提供根本保障 | 第40-42页 |
| ·从优化校园氛围入手,为大学生提高"软实力"营造良好的环境 | 第42-44页 |
| 结论 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-49页 |
| 附录 | 第49-51页 |
| 个人简介 | 第51-52页 |
| 导师简介 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53页 |
