首页--文化、科学、教育、体育论文--职业技术教育论文--思想政治教育、德育论文

中职德育校本课程的开发研究

中文摘要第1-4页
Abstract第4-6页
引言第6-12页
 (一) 问题提出第6-7页
 (二) 研究现状第7-10页
 (三) 研究方法第10页
 (四) 创新与不足第10-12页
一、中职德育校本课程开发概述第12-21页
 (一) 中职德育校本课程开发的内涵第12-17页
 (二) 中职德育校本课程开发的依据第17-19页
 (三) 中职德育校本课程开发的意义第19-21页
二、中职德育校本课程开发的背景与现状第21-32页
 (一) 中职德育校本课程开发的背景第21-22页
 (二) 中职德育校本课程开发的现状分析第22-32页
三、中职德育校本课程开发的理念与原则第32-37页
 (一) 中职德育校本课程开发的理念第32-34页
 (二) 中职德育校本课程开发的原则第34-37页
四、中职德育校本课程开发的实现路径第37-45页
 (一) 不断更新校本课程理念第37-38页
 (二) 制定完整的开发流程第38-40页
 (三) 开发利用好课程资源第40-42页
 (四) 提升德育课程教师专业素质第42-45页
结语第45-46页
附录(一)W 中职学校德育校本课程的具体开发过程第46-48页
附录(二)调查表第48-53页
参考文献第53-55页
攻读硕士学位期间教科研成果第55-56页
后记第56页

论文共56页,点击 下载论文
上一篇:苏州市区优势群体家庭对子女初中阶段学业影响的调查与研究
下一篇:论高职院校环境中的人文精神培育