| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 绪论 | 第9-15页 |
| ·研究的背景与意义 | 第9-10页 |
| ·研究背景 | 第9页 |
| ·研究意义 | 第9-10页 |
| ·国内外研究现状 | 第10-13页 |
| ·国外研究型大学教师绩效考核研究现状 | 第10-12页 |
| ·国内研究型大学教师绩效考核研究现状 | 第12-13页 |
| ·研究思路与方法 | 第13-15页 |
| ·研究思路 | 第13-14页 |
| ·研究方法 | 第14-15页 |
| 2 绩效考核理论综述 | 第15-24页 |
| ·绩效考核理论 | 第15-18页 |
| ·绩效与绩效考核 | 第15页 |
| ·绩效考核的功能 | 第15-16页 |
| ·绩效考核的方法 | 第16-18页 |
| ·研究型大学教师绩效考核 | 第18-24页 |
| ·研究型大学及其特征 | 第18-19页 |
| ·研究型大学教师工作内容和特点 | 第19-21页 |
| ·研究型大学教师绩效考核 | 第21-23页 |
| ·教师绩效考核指标体系 | 第23-24页 |
| 3 研究型大学教师绩效考核指标体系现状与问题分析 | 第24-38页 |
| ·问卷调查分析 | 第24-25页 |
| ·调查问卷的设计 | 第24页 |
| ·问卷发放、回收 | 第24页 |
| ·问卷样本分析 | 第24-25页 |
| ·我国研究型大学教师绩效考核及其指标体系存在的问题 | 第25-29页 |
| ·案例: X大学教师绩效考核指标体系现状分析 | 第29-38页 |
| ·X大学简介 | 第29-30页 |
| ·X大学教师绩效考核简介 | 第30-36页 |
| ·对X大学教师绩效考核考核指标的评价 | 第36-38页 |
| 4 研究型大学教师绩效考核指标体系的构建 | 第38-64页 |
| ·绩效考核指标体系的构建原则 | 第38页 |
| ·研究型大学教师绩效考核指标的确定 | 第38-43页 |
| ·考核指标的选取 | 第39-40页 |
| ·绩效考核指标的确定 | 第40-43页 |
| ·绩效考核指标权重的确定 | 第43-64页 |
| ·确定权重的方法 | 第43-46页 |
| ·研究型大学教师绩效考核指标权重的确定 | 第46-64页 |
| 5 结论与展望 | 第64-66页 |
| ·结论 | 第64-65页 |
| ·展望 | 第65-66页 |
| 参考文献 | 第66-69页 |
| 附录 研究型大学教师绩效考核指标调查问卷 | 第69-74页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第74-75页 |
| 致谢 | 第75-76页 |