| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-6页 |
| 引言 | 第6-11页 |
| (一) 研究背景 | 第6-7页 |
| (二) 研究目的和意义 | 第7-8页 |
| (三) 研究框架 | 第8-9页 |
| (四) 研究方法 | 第9页 |
| (五) 国内外研究综述 | 第9-11页 |
| 一、相关概念的界定和基础理论 | 第11-14页 |
| (一) 相关概念的界定 | 第11-12页 |
| (二) 基础理论 | 第12-14页 |
| 二、凉州区人力资源开发现状 | 第14-19页 |
| (一) 人口规模大,增长惯性大 | 第14-15页 |
| (二) 人口趋于老龄化,农业人口占比大 | 第15-17页 |
| (三) 生理素质偏低,智能素质"两极化" | 第17-19页 |
| 三、凉州区人力资源能力分析 | 第19-26页 |
| (一) 人力资源能力定义 | 第19页 |
| (二) 指标解释 | 第19-21页 |
| (三) 人力资源能力等效系数实证分析 | 第21-26页 |
| 四、凉州区人力资源能力建设面临的问题与挑战 | 第26-29页 |
| (一) 教育总体供给能力不足,制约了人口素质的快速提升 | 第26-27页 |
| (二) 劳动人口素质总体构成偏低,人力资源结构失衡 | 第27-28页 |
| (三) 教育政策倾斜力度不大,法规体系不利于多渠道办学 | 第28-29页 |
| 五、凉州区人力资源能力建设的战略构想 | 第29-32页 |
| (一) 巩固义务教育发展机制,整体提升人力资源能力 | 第29-30页 |
| (二) 加强职成教育的保障体系,发掘农村人力资源 | 第30-31页 |
| (三) 完善农村剩余劳动力转移路径,实现多渠道就业 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-33页 |
| 在读期间发表的学术论著篇目 | 第33-34页 |
| 后记 | 第34-35页 |
