高校贫困学生干部素质培养研究
| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-15页 |
| ·问题提出 | 第8页 |
| ·研究现状 | 第8-10页 |
| ·关于高校学生干部的研究 | 第8-9页 |
| ·关于贫困生的研究 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第10-12页 |
| ·落实科学发展观的必然要求 | 第10-11页 |
| ·促进高等教育健康发展的有效手段 | 第11页 |
| ·加强和改进大学生思想政治教育的重要途径 | 第11-12页 |
| ·研究思路及方法 | 第12-13页 |
| ·研究思路 | 第12-13页 |
| ·研究方法 | 第13页 |
| ·研究内容 | 第13-15页 |
| 第二章 高校贫困学生干部素质现状考察 | 第15-24页 |
| ·高校贫困学生干部的优点 | 第15-17页 |
| ·生活作风朴实 | 第15-16页 |
| ·学习刻苦认真 | 第16页 |
| ·工作吃苦耐劳 | 第16-17页 |
| ·做事谨慎低调、讲究团队集体力量 | 第17页 |
| ·高校贫困学生干部的问题 | 第17-24页 |
| ·多种压力并存 | 第17-20页 |
| ·心理焦虑明显 | 第20-22页 |
| ·工作能力不足 | 第22页 |
| ·群体作用欠缺 | 第22-23页 |
| ·职业规划能力不强 | 第23-24页 |
| 第三章 高校贫困学生干部存在问题原因透视 | 第24-32页 |
| ·自身原因 | 第24-26页 |
| ·学生干部队伍原因 | 第24-25页 |
| ·贫困生原因 | 第25-26页 |
| ·家庭原因 | 第26-27页 |
| ·学校原因 | 第27-29页 |
| ·贫困生资助体系的不够科学 | 第27-28页 |
| ·精神贫困扶持不够深入 | 第28-29页 |
| ·管理机制不够完善 | 第29页 |
| ·社会原因 | 第29-32页 |
| ·教育资源分布不均的影响 | 第30页 |
| ·社会的物质诱惑的影响 | 第30页 |
| ·不良社会风气的影响 | 第30页 |
| ·就业压力的影响 | 第30-32页 |
| 第四章 高校贫困学生干部素质培养的有效途径 | 第32-44页 |
| ·机制保障 | 第33-34页 |
| ·选人给机会 | 第33页 |
| ·监督要严格 | 第33-34页 |
| ·激励要到位 | 第34页 |
| ·经济资助 | 第34-37页 |
| ·以贷帮扶的经济资助措施 | 第35页 |
| ·以助帮扶的经济资助措施 | 第35-36页 |
| ·以奖帮扶的经济资助措施 | 第36-37页 |
| ·其他资助政策与措施 | 第37页 |
| ·精神扶持 | 第37-40页 |
| ·励志教育 | 第37-38页 |
| ·职业生涯规划教育 | 第38-39页 |
| ·感恩教育 | 第39-40页 |
| ·个性指导 | 第40-44页 |
| ·心理辅导 | 第40-42页 |
| ·素质拓展 | 第42-44页 |
| 第五章 总结与展望 | 第44-45页 |
| ·总结 | 第44页 |
| ·展望 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 致谢 | 第48页 |
