摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
第1章 绪论 | 第10-24页 |
1.1 研究背景和选题意义 | 第10-12页 |
1.1.1 研究背景 | 第10-11页 |
1.1.2 选题意义 | 第11-12页 |
1.2 相关文献回顾 | 第12-21页 |
1.2.1 西方语境下的“互联网+”相关研究 | 第12页 |
1.2.2 我国“互联网+”的内涵及“+”的对象 | 第12-15页 |
1.2.3 信息素养相关研究 | 第15-18页 |
1.2.4 农民信息素养相关研究 | 第18-20页 |
1.2.5 研究述评 | 第20-21页 |
1.3 研究内容及思路 | 第21-22页 |
1.3.1 研究内容 | 第21页 |
1.3.2 研究思路 | 第21-22页 |
1.4 研究方法与可能的创新之处 | 第22-24页 |
1.4.1 研究方法 | 第22-23页 |
1.4.2 创新之处 | 第23-24页 |
第2章 概念界定与理论基础 | 第24-28页 |
2.1 概念界定 | 第24-26页 |
2.1.1 “互联网+”环境 | 第24-25页 |
2.1.2 青年农民 | 第25页 |
2.1.3 青年农民信息素养 | 第25-26页 |
2.2 相关理论基础 | 第26-28页 |
2.2.1 人力资本理论 | 第26页 |
2.2.2 舒马赫农村发展与教育理论 | 第26-27页 |
2.2.3 信息不对称理论 | 第27页 |
2.2.4 冰山模型 | 第27-28页 |
第3章 “互联网+”环境下长株潭地区青年农民信息素养现状 | 第28-33页 |
3.1 长株潭地区简介 | 第28页 |
3.2 长株潭地区互联网普及情况 | 第28-29页 |
3.3 “互联网+”环境下长株潭地区青年农民信息素养现状 | 第29-33页 |
3.3.1 青年农民信息素养现状问卷调查设计 | 第29页 |
3.3.2 信息素养现状问卷的探索性因素分析 | 第29-30页 |
3.3.3 青年农民信息素养现状调查结果与分析 | 第30-33页 |
第4章 “互联网+”环境下长株潭地区青年农民信息素养影响因素研究设计 | 第33-42页 |
4.1 构建模型与研究假设 | 第33-36页 |
4.1.1 概念模型 | 第33页 |
4.1.2 指标设计 | 第33-35页 |
4.1.3 研究假设 | 第35-36页 |
4.2 青年农民信息素养影响因素实证过程 | 第36-42页 |
4.2.1 研究方法说明 | 第36页 |
4.2.2 问卷设计 | 第36-39页 |
4.2.3 问卷样本测试 | 第39-41页 |
4.2.4 正式调研 | 第41-42页 |
第5章 “互联网+”环境下长株潭地区青年农民信息素养影响因素实证分析 | 第42-60页 |
5.1 样本分析 | 第42-43页 |
5.2 问卷的信度、效度分析 | 第43-48页 |
5.2.1 信度检验 | 第43-44页 |
5.2.2 效度检验 | 第44-48页 |
5.3 确立研究假设 | 第48-49页 |
5.4 青年农民信息素养影响因素分析 | 第49-60页 |
5.4.1 模型构建 | 第49-50页 |
5.4.2 模型拟合 | 第50-53页 |
5.4.3 模型修正 | 第53-55页 |
5.4.4 模型假设检验及结果分析 | 第55-60页 |
第6章 长株潭地区“互联网+”环境下青年农民信息素养提升对策 | 第60-67页 |
6.1 优化长株潭地区“互联网+”环境 | 第60-62页 |
6.1.1 继续推动农村地区互联网的普及 | 第60-61页 |
6.1.2 逐步建立互联网技术推广的必要基础 | 第61-62页 |
6.2 青年农民利用个人资源,主动提升信息素养 | 第62页 |
6.3 加强教育培训,提高农民信息素养 | 第62-64页 |
6.3.1 政府加强宣传力度,增强青年农民信息意识和知识 | 第63页 |
6.3.2 政府开设培训课程,提升农民信息能力 | 第63-64页 |
6.3.3 涉农企业开设农业工的信息培训课程 | 第64页 |
6.4 推动互联网和互联网技术在农民生活、生产中的使用 | 第64-67页 |
6.4.1 推动互联网使用,满足青年农民生活需求 | 第64-65页 |
6.4.2 利用互联网技术,发展智慧农业 | 第65-67页 |
第7章 研究结论与展望 | 第67-69页 |
7.1 研究结论 | 第67页 |
7.2 研究局限与展望 | 第67-69页 |
参考文献 | 第69-76页 |
致谢 | 第76-77页 |
附录A “互联网+”环境下长株潭青年农民信息素养影响因素问卷调查和访谈提纲 | 第77-80页 |
攻读硕士学位期间发表的学术论文与科研成果 | 第80页 |