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个人发展权的法理探究

摘要第4-7页
ABSTRACT第7-10页
引言第15-18页
第一章 个人发展权的由来与研究意义第18-35页
    第一节 发展权问题提出的历史背景第18-20页
        一、历史背景第18-19页
        二、有关的国际争议与分歧第19-20页
    第二节 发展权的提出与国际法确认第20-24页
        一、发展权思想的体现第20-21页
        二、发展权概念的提出第21-23页
        三、发展权正式被确认第23-24页
    第三节 发展权主体上的个人与集体第24-28页
        一、人权主体中的个人与集体第24-25页
        二、作为发展权主体的个人与集体第25-27页
        三、人的个体与集体的关系状况第27-28页
    第四节 个人发展权的含义及其研究意义第28-35页
        一、个人发展权是使人获得进步性质变化的权利第29-30页
        二、个人发展权的研究意义第30-33页
        三、研究个人发展权应坚持的原则第33-35页
第二章 个人发展权研究的思想指导第35-51页
    第一节 个人是马克思主义的关注焦点第35-40页
        一、必须从个人出发第35-37页
        二、必须从社会视角来认识个人第37-38页
        三、历史发展与更进步的个人自主活动第38-40页
    第二节 个人发展是马克思主义的重要目标第40-46页
        一、人的发展的历史阶段第40-41页
        二、个人发展和一切人发展第41-42页
        三、个人需要与个人发展第42-44页
        四、个人需要与发展资料第44-46页
    第三节 个人发展权理论应以马克思主义为指导第46-51页
        一、个人发展理论的题中之义第47页
        二、共产主义理论的必然要求第47-48页
        三、权利及其人权理论的应有内容第48-49页
        四、马克思主义是个人发展权研究的重要指导第49-51页
第三章 个人发展权的内容第51-79页
    第一节 个人发展权是一项综合性的权利第51-52页
    第二节 个人经济发展权第52-60页
        一、财产权第52-54页
        二、劳动权第54-56页
        三、就业权第56-58页
        四、劳动报酬权第58-59页
        五、休息权第59-60页
    第三节 个人政治发展权第60-70页
        一、政治知情权第61-63页
        二、言论自由权第63-65页
        三、选举权和被选举权第65-67页
        四、结社权第67-69页
        五、出版自由权第69-70页
    第四节 个人文化发展权第70-75页
        一、文化创作与科学研究权第70-73页
        二、文化娱乐权第73-75页
    第五节 个人社会发展权第75-79页
        一、受教育权第75-77页
        二、社会保障权第77-79页
第四章 个人发展权的主体第79-104页
    第一节 个人发展权的权利主体第80-90页
        一、阶层与个人发展权第80-82页
        二、性别与个人发展权第82-84页
        三、能力与个人发展权第84-89页
        四、年龄与个人发展权第89-90页
    第二节 个人是普遍的义务主体第90-94页
        一、作为义务主体的个人第90-91页
        二、认识并尊重他人权利第91-92页
        三、认识并履行自身义务第92-94页
    第三节 群体和社会机构是特殊的义务主体第94-97页
        一、人员招录与个人发展第94-95页
        二、人员待遇与个人发展第95-96页
        三、管理制度与个人发展第96页
        四、促进个人发展是价值诉求第96-97页
    第四节 国家及其政府是重要的义务主体第97-104页
        一、国家及其政府与个人发展权第97-99页
        二、提供相关的政治与法律制度第99-100页
        三、提供应有的法律保护第100-101页
        四、为弱势者提供必要帮助第101-104页
第五章 个人发展权实现中的障碍因素第104-124页
    第一节 主体自身的素质及能力第104-110页
        一、身体素质不佳第105页
        二、道德素质畸形第105-107页
        三、文化素质欠缺第107-108页
        四、个人能力低下第108-110页
    第二节 相关主体的认知局限第110-113页
        一、权利主体的认知局限第110-112页
        二、义务主体的认知局限第112-113页
    第三节 制度不当的不利影响第113-117页
        一、制度不当影响人的环境第113-114页
        二、制度不当影响人的自由第114-115页
        三、制度不当影响人的选择第115-116页
        四、制度不当影响人的竞争第116-117页
    第四节 非制度性质的障碍因素第117-124页
        一、社会的发展阶段第117-120页
        二、不良的客观环境第120-121页
        三、贫困的经济制约第121-122页
        四、偶然的不幸事件第122-124页
第六章 实现个人发展权的法治保障第124-144页
    第一节 立法保障第124-130页
        一、立法对于个人发展权的意义第124-125页
        二、立法保障需要把握的原则第125-130页
    第二节 执法保障第130-134页
        一、执法对于个人发展权的意义第131-132页
        二、加强执法对个人发展权的保障第132-134页
    第三节 司法保障第134-139页
        一、司法的特征第134-136页
        二、加强司法对个人发展权的保障第136-139页
    第四节 守法保障第139-144页
        一、守法的普遍意义第139-141页
        二、守法有利于个人发展权的实现第141-142页
        三、不守法——违法犯罪危害个人发展权的实现第142-144页
结语第144-146页
参考文献第146-152页
后记第152页

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