| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 1 Introduction | 第8-13页 |
| 1.1 Research Background | 第8-10页 |
| 1.2 Purpose and Significance of the Study | 第10-11页 |
| 1.3 Structure of the Thesis | 第11-13页 |
| 2 Literature Review | 第13-20页 |
| 2.1 L2 Motivational Self System Theory | 第13-15页 |
| 2.1.1 Researches on L2 Motivational Self System Abroad | 第13-14页 |
| 2.1.2 Researches on L2 Motivational Self System at Home | 第14-15页 |
| 2.2 L2 Motivational Strategies | 第15-19页 |
| 2.2.1 Researches on L2 Motivational Strategies Abroad | 第15-17页 |
| 2.2.2 Researches on L2 Motivational Strategies at Home | 第17-19页 |
| 2.3 Summary | 第19-20页 |
| 3 Theoretical Framework | 第20-25页 |
| 3.1 L2 Motivational Self System Theory | 第20-21页 |
| 3.2 L2 Motivational Strategies | 第21-25页 |
| 4 Research Methodology | 第25-32页 |
| 4.1 Research Questions | 第25页 |
| 4.2 Research Subjects | 第25-26页 |
| 4.3 Research Instruments | 第26-29页 |
| 4.3.1 L2 Motivational Strategies Questionnaire | 第26-27页 |
| 4.3.2 D(?)rnyei's Student Motivational State Questionnaire | 第27-28页 |
| 4.3.3 SPSS 19.0 Software | 第28-29页 |
| 4.4 Research Procedure | 第29页 |
| 4.5 Data Collection | 第29-31页 |
| 4.6 Summary | 第31-32页 |
| 5 Results and Discussion | 第32-49页 |
| 5.1 L2 Motivational Strategies Use of Non-English Students | 第32-36页 |
| 5.2 Factors Influencing L2 Motivational Strategies | 第36-43页 |
| 5.2.1 Influence of Gender on L2 Motivational Strategies Application | 第36-39页 |
| 5.2.2 Influence of English Level on L2 Motivational Strategies Application | 第39-43页 |
| 5.3 The Correlation between L2 Motivational Strategies and L2MSS | 第43-47页 |
| 5.4 Summary | 第47-49页 |
| 6 Main Findings and Pedagogical Implications | 第49-53页 |
| 6.1 Main Findings | 第49页 |
| 6.2 Pedagogical Implications | 第49-53页 |
| Conclusion | 第53-57页 |
| Bibliography | 第57-61页 |
| Appendix Ⅰ The L2 Motivational Strategies Questionnaire | 第61-62页 |
| Appendix Ⅱ Student Motivational State | 第62-63页 |
| Publications during M. A. Study | 第63-64页 |
| Acknowledgements | 第64-65页 |
