农村幼儿园家庭教育指导现状调查研究--以贵州省M县为例
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 绪论 | 第9-20页 |
| 一、问题的提出 | 第9-10页 |
| (一)家庭教育对幼儿的发展具有重大影响 | 第9页 |
| (二)农村家长的家庭教育水平亟待提高 | 第9页 |
| (三)国家相关政策对幼儿园家庭教育指导提出了要求 | 第9-10页 |
| (四)幼儿园是农村学前儿童家庭教育的主要指导者 | 第10页 |
| 二、研究目的和意义 | 第10-11页 |
| (一)研究目的 | 第10页 |
| (二)研究意义 | 第10-11页 |
| 三、核心概念界定 | 第11-12页 |
| (一)农村幼儿园 | 第11页 |
| (二)家庭教育指导 | 第11页 |
| (三)幼儿园家庭教育指导 | 第11-12页 |
| 四、国内外文献综述 | 第12-18页 |
| (一)关于家庭教育的研究 | 第12-14页 |
| (二)关于幼儿园家庭教育指导的研究 | 第14-17页 |
| (三)关于农村幼儿园家庭教育指导的研究 | 第17页 |
| (四)研究述评 | 第17-18页 |
| 五、研究方法与思路 | 第18-20页 |
| (一)研究方法 | 第18-19页 |
| (二)研究思路 | 第19-20页 |
| 第一章 M县农村幼儿园家庭教育指导的现状调查 | 第20-36页 |
| 一、M县的基本情况 | 第20-21页 |
| (一)M县的经济特点 | 第20页 |
| (二)M县的文化特点 | 第20-21页 |
| (三)M县幼儿园概况 | 第21页 |
| 二、调查设计与实施 | 第21-25页 |
| (一)调查目的 | 第21页 |
| (二)调查对象的选取 | 第21-23页 |
| (三)调查方法 | 第23-24页 |
| (四)调查问卷的设计 | 第24页 |
| (五)调查实施与数据处理 | 第24-25页 |
| 三、M县农村幼儿园家庭教育指导的现状 | 第25-36页 |
| (一)家庭教育指导组织管理现状 | 第25-26页 |
| (二)家庭教育指导人员认识现状 | 第26-27页 |
| (三)家庭教育指导内容现状 | 第27-32页 |
| (四)家庭教育指导形式现状 | 第32-34页 |
| (五)家庭教育指导频率现状 | 第34-35页 |
| (六)家庭教育指导家长评价现状 | 第35-36页 |
| 第二章 M县农村幼儿园家庭教育指导存在的问题 | 第36-43页 |
| 一、家庭教育指导工作组织管理薄弱 | 第36-37页 |
| 二、家庭教育指导人员家教认识片面 | 第37-38页 |
| 三、家庭教育指导内容缺乏针对性 | 第38-39页 |
| 四、家庭教育指导形式单一化 | 第39页 |
| 五、家庭教育指导频率低 | 第39-40页 |
| 六、家庭教育指导与家长需求不一致 | 第40-43页 |
| 第三章 M县农村幼儿园家庭教育指导问题原因探析 | 第43-50页 |
| 一、农村幼儿园家庭教育指导外部长效保障机制不足 | 第43-46页 |
| (一)监督机制缺失 | 第43-44页 |
| (二)供给机制不足 | 第44页 |
| (三)评价机制不健全 | 第44-45页 |
| (四)社会支持机制未形成 | 第45-46页 |
| 二、农村幼儿园家庭教育指导内部规章制度缺失 | 第46-47页 |
| (一)幼儿园家教指导管理制度不完善 | 第46页 |
| (二)幼儿园家教专业培训制度不健全 | 第46-47页 |
| (三)家园沟通协商制度不成熟 | 第47页 |
| 三、农村幼儿园专业化家教指导师资队伍缺乏 | 第47-50页 |
| (一)农村幼儿园家教指导师资数量不足 | 第47-48页 |
| (二)农村幼儿园家教指导师资质量不高 | 第48-50页 |
| 第四章 M县农村幼儿园家庭教育指导的路径优化 | 第50-58页 |
| 一、完善农村幼儿园家庭教育指导外部长效保障机制 | 第50-53页 |
| (一)建立民主监督机制 | 第50-51页 |
| (二)设立经费供给机制 | 第51-52页 |
| (三)健全质量评价机制 | 第52-53页 |
| (四)引入社会支持机制 | 第53页 |
| 二、建立农村幼儿园家庭教育指导内部规章制度 | 第53-56页 |
| (一)完善幼儿园家庭教育指导管理制度 | 第53-54页 |
| (二)健全家庭教育指导培训制度 | 第54-55页 |
| (三)建立家园民主协商制度 | 第55-56页 |
| 三、加强农村幼儿园家庭教育指导师资队伍建设 | 第56-58页 |
| (一)增加农村幼儿园家教指导师资数量 | 第56页 |
| (二)提升农村幼儿园家教指导师资质量 | 第56-58页 |
| 结语 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-62页 |
| 附录一 农村幼儿园家庭教育指导教师调查问卷 | 第62-65页 |
| 附录二 农村幼儿园家庭教育指导家长调查问卷 | 第65-68页 |
| 附录三 农村幼儿园家庭教育指导园长访谈提纲 | 第68-69页 |
| 附录四 农村幼儿园家庭教育指导教师访谈提纲 | 第69-70页 |
| 附录五 农村幼儿园家庭教育指导家长访谈提纲 | 第70-71页 |
| 致谢 | 第71-72页 |
| 研究生期间发表论文 | 第72页 |
