思想政治课生态文明教育案例教学研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 引言 | 第9-15页 |
| 一 选题缘由及研究意义 | 第9-10页 |
| 二 研究现状 | 第10-13页 |
| 三 研究思路、研究方法与可能的创新点 | 第13-15页 |
| 第一章 生态文明教育概述 | 第15-19页 |
| 一 生态文明教育 | 第15-17页 |
| (一)生态文明 | 第15-16页 |
| (二)生态文明教育 | 第16-17页 |
| 二 生态文明教育内容 | 第17-19页 |
| (一)生态道德意识 | 第17页 |
| (二)生态道德规范 | 第17-18页 |
| (三)生态道德实践 | 第18-19页 |
| 第二章 思政课生态文明教育现状及案例教学作用 | 第19-25页 |
| 一 思想政治课生态文明教育现状 | 第19-21页 |
| (一)尚未建立生态文明教育教学体系 | 第19-20页 |
| (二)思想政治课缺乏生态体验式教学 | 第20页 |
| (三)未形成生态文明教育特有表达方式 | 第20-21页 |
| 二 思想政治课生态文明教育案例教学作用 | 第21-25页 |
| (一)有利于提高学生生态文明素质 | 第21-22页 |
| (二)有利于提高高中教师职业素养 | 第22页 |
| (三)有利于推进思想政治课生态文明教育 | 第22-25页 |
| 第三章 生态文明教育案例教学的构建与设计 | 第25-37页 |
| 一 生态文明教育案例教学框架构建 | 第25-27页 |
| (一)生态文明教育案例教学运用原则 | 第25-26页 |
| (二)生态文明教育案例教学目标设定 | 第26页 |
| (三)生态文明教育案例教学过程 | 第26-27页 |
| 二 生态文明教育案例教学素材选编 | 第27-29页 |
| (一)生态文明教育案例教学的选编原则 | 第27-28页 |
| (二)选编案例教学素材应注意的问题 | 第28-29页 |
| 三 生态文明教育案例教学设计 | 第29-37页 |
| (一)案例教学设计分类 | 第29-32页 |
| (二)“创新是民族进步的灵魂”案例设计 | 第32-37页 |
| 结语 | 第37-39页 |
| 参考文献 | 第39-43页 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第43-45页 |
| 致谢 | 第45-47页 |
| 附件 | 第47页 |
