| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 创新点摘要 | 第6-9页 |
| 绪论 | 第9-13页 |
| (一)研究背景与研究意义 | 第9-10页 |
| (二)国内外研究现状 | 第10-12页 |
| 1.国内研究现状 | 第10-11页 |
| 2.国外研究现状 | 第11-12页 |
| (三)研究思路与研究方法 | 第12-13页 |
| 1.研究思路 | 第12页 |
| 2.研究方法 | 第12-13页 |
| 第一章 红色资源和大学生思想政治教育的基本问题概述 | 第13-21页 |
| 1.1 红色资源的基本理论 | 第13-14页 |
| 1.1.1 红色资源概念的界定 | 第13页 |
| 1.1.2 红色资源的内涵 | 第13-14页 |
| 1.2 大学生思想政治教育的基本理论 | 第14-17页 |
| 1.2.1 大学生思想政治教育的基本内容 | 第14-16页 |
| 1.2.2 大学生思想政治教育的功能 | 第16-17页 |
| 1.3 红色资源在大学生思想政治教育中运用的意义 | 第17-21页 |
| 1.3.1 红色资源对大学生坚定中国特色社会主义理想信念的意义 | 第17-18页 |
| 1.3.2 红色资源对大学生弘扬和培育中国精神的意义 | 第18-20页 |
| 1.3.3 红色资源对大学生树立世界观、人生观、价值观的意义 | 第20-21页 |
| 第二章 红色资源在大学生思想政治教育中运用的现状及其问题的成因 | 第21-29页 |
| 2.1 大学生思想政治教育运用红色资源的主要成绩 | 第21-23页 |
| 2.2 大学生思想政治教育运用红色资源过程中存在的问题 | 第23-25页 |
| 2.3 红色资源在大学生思想政治教育中运用存在问题的原因 | 第25-29页 |
| 第三章 红色资源在大学生思想政治教育中运用的对策 | 第29-36页 |
| 3.1 加强大学生红色资源课堂教学与研究 | 第29-31页 |
| 3.1.1 高校增设红色教育选修课 | 第29页 |
| 3.1.2 在高校思想政治理论课实践教学中融入红色资源 | 第29-30页 |
| 3.1.3 建立校园红色资源研究机构 | 第30-31页 |
| 3.2 打造红色资源在大学生思想政治教育中运用的文化环境 | 第31-33页 |
| 3.2.1 加强高校之间对红色资源在大学生思想政治教育中运用的交流合作 | 第31页 |
| 3.2.2 建立高校红色社团 | 第31-32页 |
| 3.2.3 举办红色文化纪念仪式和活动 | 第32页 |
| 3.2.4 设计塑造红色文化标识 | 第32-33页 |
| 3.2.5 建立红色网络平台并组织有关网络实践活动 | 第33页 |
| 3.3 增强大学生对红色文化资源的价值认同 | 第33-36页 |
| 3.3.1 加强对红色资源时代价值的弘扬与宣传 | 第34页 |
| 3.3.2 建设大学生红色资源活动实训基地 | 第34-36页 |
| 结论 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-40页 |
| 发表文章目录 | 第40-41页 |
| 致谢 | 第41-42页 |
| 红色资源在大学生思想政治教育中的运用的现状调查问卷 | 第42-44页 |
