| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-13页 |
| 1 导论 | 第13-30页 |
| ·研究背景和意义 | 第13-14页 |
| ·相关概念的界定 | 第14-18页 |
| ·大众文化与流行文化 | 第14-17页 |
| ·校园文化 | 第17-18页 |
| ·偶像文化 | 第18页 |
| ·国内外研究现状 | 第18-25页 |
| ·国外研究现状 | 第19-21页 |
| ·国内研究现状 | 第21-23页 |
| ·发展趋势 | 第23-25页 |
| ·研究思路与方法 | 第25-30页 |
| ·研究思路和研究框架 | 第25-27页 |
| ·研究方法及样本的选择 | 第27-30页 |
| 2 当前校园偶像文化的基本现状——以大连市三所高校为个案分析 | 第30-47页 |
| ·大学生偶像崇拜及追星族的分布状况与群体特征 | 第30-43页 |
| ·大学生偶像崇拜是普遍存在的一种社会现象 | 第30-31页 |
| ·偶像崇拜与崇拜主体的身心发展水平存在相关关系 | 第31-33页 |
| ·大学生偶像选择类型呈现出功利化、实用化的价值取向 | 第33-35页 |
| ·不同年龄的学生对偶像选择存在较大差异 | 第35-43页 |
| ·当前校园偶像文化的主要载体与流行特征 | 第43-47页 |
| ·自主性特征 | 第44页 |
| ·多元性特征 | 第44-45页 |
| ·娱乐性和世俗性特征 | 第45页 |
| ·消费性特征 | 第45-47页 |
| 3 当前校园偶像文化流行原因分析 | 第47-57页 |
| ·社会发展与科技进步的助推作用 | 第47-49页 |
| ·科技发展提高了传播技术和校园文化的发展速度 | 第47页 |
| ·传播方式的多样化拓展了校园文化范畴和活动载体 | 第47-48页 |
| ·生活水准的提高促进了校园文化消费 | 第48-49页 |
| ·外来思潮的影响 | 第49-52页 |
| ·西方价值观的影响 | 第49-51页 |
| ·日韩文化消费的影响 | 第51-52页 |
| ·社会导向对高校思想政治教育的冲击 | 第52-54页 |
| ·转型期多元价值观的冲击 | 第52-53页 |
| ·高校思想政治教育的缺位 | 第53-54页 |
| ·青年大学生自身的原因 | 第54-57页 |
| ·大学生生理和心理原因 | 第54-55页 |
| ·社会设计与个体建构的原因 | 第55-57页 |
| 4 偶像文化对高校思想政治教育的影响 | 第57-65页 |
| ·偶像文化对高校思想政治教育有积极影响 | 第57-60页 |
| ·对大学生个体成长的积极影响 | 第57-59页 |
| ·对高校思想政治教育的积极影响 | 第59-60页 |
| ·偶像文化对高校思想政治教育同时存在消极影响 | 第60-63页 |
| ·对大学生个体成长存在负面影响 | 第60-61页 |
| ·对高校思想政治教育存在消极影响 | 第61-63页 |
| ·积极引导促进消极影响的转化 | 第63-65页 |
| ·端正认识正确对待消极影响 | 第63-64页 |
| ·坚持正面引导化解消极影响 | 第64-65页 |
| 5 以校园偶像文化为介入点创新高校思想政治工作 | 第65-70页 |
| ·以流行歌曲为介入点丰富校园文化生活 | 第65-66页 |
| ·借助校园流行语营造良好的校园文化氛围 | 第66-67页 |
| ·借助明星效应开展积极向上的理想信念教育 | 第67-68页 |
| ·利用偶像文化的各种载体强化思想政治教育的实效性 | 第68-70页 |
| 6 问题与展望 | 第70-73页 |
| 附录 | 第73-77页 |
| 参考文献 | 第77-80页 |
| 后记 | 第80-81页 |