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组织文化、团队学习与团队绩效的关系研究

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
1 绪论第8-13页
   ·选题背景第8页
   ·研究问题的提出第8-9页
   ·研究目的与意义第9页
   ·研究思路第9-13页
     ·研究主要内容第9页
     ·研究方法第9-10页
     ·研究工具第10页
     ·研究流程和框架第10-13页
2 文献综述第13-26页
   ·组织文化的定义、类型和测量第13-16页
     ·组织文化的定义第13页
     ·组织文化的类型和测量第13-16页
   ·团队学习的内涵、测量以及影响因素第16-20页
     ·团队学习的内涵第16-18页
     ·团队学习的测量第18页
     ·团队学习的影响因素第18-20页
   ·团队绩效的定义与影响因素第20-21页
     ·团队绩效的定义第20页
     ·团队绩效的影响因素第20-21页
   ·组织文化对团队学习的影响研究第21-22页
   ·组织文化、团队学习与团队绩效的关系分析第22-26页
3 研究假设与研究设计第26-30页
   ·研究假设的提出第26-27页
   ·量表的设计第27-30页
     ·量表的来源第27-28页
     ·量表的设计第28-30页
4 数据分析第30-52页
   ·数据收集和样本描述第30-33页
   ·描述性统计分析结果第33-34页
   ·量表检验第34-41页
     ·探索性因素分析第34-36页
     ·验证性因素分析第36-37页
     ·信度分析第37-38页
     ·正式量表的题项和因素第38-41页
   ·主要变量的相关分析第41-42页
   ·组织文化、团队学习与团队绩效的回归分析第42-48页
     ·组织文化对团队学习的回归分析第43-44页
     ·组织文化、团队学习对团队绩效的回归分析第44-45页
     ·团队学习在组织文化与团队绩效之间的中介作用分析第45-48页
   ·结果与讨论第48-52页
5 总结与展望第52-55页
   ·研究结果第52-53页
   ·主要贡献第53页
     ·创新点第53页
     ·启示和建议第53页
   ·研究不足第53-54页
   ·后续研究的建议第54-55页
参考文献第55-58页
附录A 组织文化、团队学习与团队绩效的关系研究调查问卷第58-62页
攻读硕士学位期间发表学术论文情况第62-63页
致谢第63-65页

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