| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 1 绪论 | 第7-14页 |
| 1.1 问题提出 | 第7-9页 |
| 1.1.1 高等教育的公益性属性要求改进高校后勤社会化改革模式 | 第7-8页 |
| 1.1.2 高等教育内涵式发展要求改进高校后勤社会化改革模式 | 第8页 |
| 1.1.3 高校后勤社会化改革现状问题要求改进高校后勤社会化改革模式 | 第8-9页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第9-10页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第9页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.3 研究思路和路线 | 第10页 |
| 1.4 国内外相关综述 | 第10-14页 |
| 1.4.1 国外研究综述 | 第10-11页 |
| 1.4.2 国内研究综述 | 第11-13页 |
| 1.4.3 述评 | 第13-14页 |
| 2 高校后勤社会化改革模式相关概念及理论 | 第14-19页 |
| 2.1 高校后勤社会化改革模式相关概念界定 | 第14-16页 |
| 2.1.1 高校后勤 | 第14页 |
| 2.1.2 高校后勤社会化改革 | 第14-15页 |
| 2.1.3 高校后勤社会化改革模式 | 第15-16页 |
| 2.1.4 高校后勤社会化改革与改进模式的逻辑关系 | 第16页 |
| 2.2 高校后勤社会化改革模式相关理论 | 第16-19页 |
| 2.2.1 高等教育理论 | 第16页 |
| 2.2.2 价值理论 | 第16-17页 |
| 2.2.3 新公共管理理论 | 第17页 |
| 2.2.4 产权理论 | 第17-19页 |
| 3 江西省本科院校后勤社会化改革模式现状分析 | 第19-33页 |
| 3.1 江西省本科院校基本情况 | 第19页 |
| 3.2 江西本科院校后勤改革状况 | 第19-21页 |
| 3.2.1 校内甲乙方模式 | 第20-21页 |
| 3.2.2 独立法人模式 | 第21页 |
| 3.3 江西省本科院校后勤管理模式的困境 | 第21-29页 |
| 3.3.1 后勤实体的身份困境 | 第21-22页 |
| 3.3.2 后勤实体平衡经济效益和社会效益困境 | 第22-25页 |
| 3.3.3 后勤实体人事制度困境 | 第25-29页 |
| 3.4 困境的原因分析 | 第29-33页 |
| 3.4.1 政府的错位和失位 | 第29-30页 |
| 3.4.2 理论的不系统 | 第30-31页 |
| 3.4.3 后勤企业公益性与经济性的矛盾 | 第31页 |
| 3.4.4 市场失灵 | 第31-33页 |
| 4 国内外高校后勤社会化改革模式经验与借鉴 | 第33-45页 |
| 4.1 国内高校后勤社会化改革模式演变历程 | 第33-37页 |
| 4.1.1 传统纯福利型模式 | 第33页 |
| 4.1.2 后勤社会化改革后模式演变 | 第33-37页 |
| 4.2 国内高校后勤社会化改革模式经验与启示 | 第37-41页 |
| 4.2.1 后勤管理模式分类 | 第37页 |
| 4.2.2 国内三种后勤管理模式概况 | 第37-39页 |
| 4.2.3 对体制划分后勤管理模式的SWOT分析 | 第39-40页 |
| 4.2.4 对江西省本科院校改进模式的启示 | 第40-41页 |
| 4.3 国外发达国家高校后勤管理模式经验与借鉴 | 第41-45页 |
| 4.3.1 国外发达国家的三种后勤管理模式概况 | 第41-42页 |
| 4.3.2 国外高校三种后勤管理模式的经验 | 第42-45页 |
| 5 江西省本科院校后勤社会化改革区域集团化新模式设计及对策 | 第45-53页 |
| 5.1 新模式设计目标 | 第45页 |
| 5.2 选择区域集团化模式为改进的新模式 | 第45-46页 |
| 5.3 区域集团化模式设计 | 第46-47页 |
| 5.3.1 明确公司职能定位 | 第46页 |
| 5.3.2 明确公司企业化定位 | 第46页 |
| 5.3.3 公司和高校关系 | 第46页 |
| 5.3.4 构建区域集团化新模式的保障系统 | 第46-47页 |
| 5.4 促进区域集团化模式有效实施的对策 | 第47-53页 |
| 5.4.1 发挥区域集团化模式特点，强化政府主导作用 | 第47-48页 |
| 5.4.2 高校剥离后勤，发挥制约作用 | 第48-49页 |
| 5.4.3 企业明确自身定位，运行企业化管理 | 第49-51页 |
| 5.4.4 思想观念需跟随时代的变换 | 第51-53页 |
| 结论 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 致谢 | 第57页 |
