高职院校档案管理问题与对策研究--基于对保定部分院校的调查
| 摘要 | 第5-6页 |
| abstract | 第6-7页 |
| 第1章 引言 | 第11-19页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第11-13页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第11-12页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第13-16页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第13-14页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第14-16页 |
| 1.3 研究内容与方法及思路 | 第16-17页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第16-17页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第17页 |
| 1.4 论文创新点 | 第17-19页 |
| 第2章 相关概念和理论基础 | 第19-23页 |
| 2.1 概念界定 | 第19页 |
| 2.1.1 档案 | 第19页 |
| 2.1.2 档案管理 | 第19页 |
| 2.1.3 信息化 | 第19页 |
| 2.2 理论基础 | 第19-23页 |
| 2.2.1 档案价值理论 | 第19-20页 |
| 2.2.2 档案生命周期理论 | 第20页 |
| 2.2.3 档案鉴定理论 | 第20-21页 |
| 2.2.4 全程管理理论 | 第21页 |
| 2.2.5 档案全宗理论 | 第21-23页 |
| 第3章 高职院校档案管理现状 | 第23-30页 |
| 3.1 档案管理在学校工作中地位偏低 | 第23-24页 |
| 3.2 档案管理基础设施简陋 | 第24-25页 |
| 3.3 档案管理人员业务水平不够专业 | 第25-26页 |
| 3.4 档案管理的内容全面但效率不高 | 第26-30页 |
| 第4章 高职院校档案管理存在的问题 | 第30-35页 |
| 4.1 对档案管理工作重要性认识不足 | 第30-31页 |
| 4.2 档案基础设施信息化建设滞后 | 第31-32页 |
| 4.3 档案管理工作机制不规范并且人员素质低 | 第32-33页 |
| 4.4 档案资料利用率不高 | 第33-35页 |
| 第5章 高职院校档案管理影响因素分析 | 第35-44页 |
| 5.1 研究假设 | 第35-37页 |
| 5.1.1 档案管理者综合素质 | 第35-36页 |
| 5.1.2 档案管理工作重视程度 | 第36页 |
| 5.1.3 档案管理经费投入 | 第36页 |
| 5.1.4 档案资料利用率程度 | 第36页 |
| 5.1.5 档案信息化程度 | 第36-37页 |
| 5.2 变量与模型 | 第37-40页 |
| 5.3 分析结果 | 第40-44页 |
| 5.3.1 检验结果 | 第40-41页 |
| 5.3.2 样本检验结果分析 | 第41-44页 |
| 第6章 提升高职院校档案管理水平的建议 | 第44-52页 |
| 6.1 健全档案管理领导体制 | 第44-45页 |
| 6.1.1 提高领导重视度 | 第44页 |
| 6.1.2 健全档案管理制度 | 第44-45页 |
| 6.2 构建完整的信息化系统 | 第45-48页 |
| 6.2.1 加快档案信息化基础设施建设 | 第45-46页 |
| 6.2.2 加强档案信息资源建设 | 第46-47页 |
| 6.2.3 推进档案数据库建设 | 第47页 |
| 6.2.4 加强电子文件归档管理 | 第47-48页 |
| 6.3 健全档案管理制度提升档案人员专业素质 | 第48-50页 |
| 6.3.1 完善档案管理制度 | 第48-49页 |
| 6.3.2 加强档案管理人员业务培训 | 第49页 |
| 6.3.3 引进档案管理专业人才 | 第49-50页 |
| 6.4 注重档案开发编研提升信息服务质量 | 第50-52页 |
| 6.4.1 充分开发库存档案资源 | 第50-51页 |
| 6.4.2 提升档案信息利用服务水平 | 第51-52页 |
| 结论 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-56页 |
| 附录 | 第56-58页 |
| 致谢 | 第58页 |
