对中学篮、排、足开展现状的调查与分析--以盐城市亭湖区初级中学为例
| 摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 1 前言 | 第7-8页 |
| 1.1 研究依据 | 第7-8页 |
| 1.2 研究意义 | 第8页 |
| 2 文献综述 | 第8-11页 |
| 2.1 关于中学排球运动的研究 | 第8-9页 |
| 2.2 关于中学足球运动的研究 | 第9-10页 |
| 2.3 关于中学篮球运动的研究 | 第10-11页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第11-13页 |
| 3.1 研究对象 | 第11页 |
| 3.2 调查对象 | 第11页 |
| 3.3 研究方法 | 第11-13页 |
| 3.3.1 文献资料法 | 第11-12页 |
| 3.3.2 问卷调查法 | 第12-13页 |
| 3.3.2.1 问卷的设计与调查的基本内容 | 第12页 |
| 3.3.2.2 问卷的效度检验 | 第12页 |
| 3.2.2.3 问卷的信度检验 | 第12-13页 |
| 3.3.2.4 问卷的实施与回收 | 第13页 |
| 3.3.3 访谈法 | 第13页 |
| 4 结果与分析 | 第13-23页 |
| 4.1 开设三大球课程学校分布 | 第13页 |
| 4.2 态度情况 | 第13-17页 |
| 4.2.1 学校领导与教师的态度 | 第13-16页 |
| 4.2.1.1 教师对领导态度的评价 | 第13-14页 |
| 4.2.1.2 教师的态度 | 第14-16页 |
| 4.2.2 学生的态度 | 第16-17页 |
| 4.3 开课情况 | 第17-19页 |
| 4.3.1 实际安排课时 | 第17-18页 |
| 4.3.2 安排理论课时 | 第18-19页 |
| 4.4 场地器材情况 | 第19-20页 |
| 4.4.1 学生对场地器材满足度 | 第19页 |
| 4.4.2 器材的添置 | 第19-20页 |
| 4.5 学生选项情况 | 第20-21页 |
| 4.6 课外开展情况 | 第21-23页 |
| 4.6.1 学生自发组织课外活动 | 第21-22页 |
| 4.6.2 校业余队 | 第22页 |
| 4.6.3 组织比赛 | 第22-23页 |
| 5 结论与建议 | 第23-25页 |
| 5.1 结论 | 第23-24页 |
| 5.2 建议 | 第24-25页 |
| 参考文献 | 第25-27页 |
| 附件 | 第27-33页 |
| 致谢 | 第33-34页 |
