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江苏省城区高中体育教师工作绩效与胜任特征的关系研究

中文摘要第2-3页
Abstract第3-4页
1 前言第7-8页
2 研究目的与意义第8页
    2.1 研究目的第8页
    2.2 研究意义第8页
3 文献综述第8-14页
    3.1 核心概念界定第8-9页
        3.1.1 胜任特征的概念第8-9页
    3.2 胜任特征相关研究进展第9-12页
        3.2.1 胜任特征国外研究现状第9-10页
        3.2.2 胜任特征的国内研究现状第10-11页
        3.2.3 胜任特征的测量第11-12页
    3.3 工作绩效相关研究进展第12-13页
        3.3.1 工作绩效的概念第12页
        3.3.2 工作绩效的国外研究现状第12-13页
        3.3.3 工作绩效的国内研究现状第13页
        3.3.4 工作绩效的测量第13页
    3.4 胜任特征与工作绩效关系研究第13-14页
4 研究对象与方法第14-17页
    4.1 研究对象第14页
    4.2 研究方法第14-17页
        4.2.1 文献资料法第14页
        4.2.2 问卷调查法第14-17页
            4.2.2.1 测量工具第14-16页
            4.2.2.2 问卷效度第16页
            4.2.2.3 工作绩效问卷信度第16-17页
            4.2.2.4 胜任特征问卷信度第17页
    4.3 数理统计法第17页
5 研究结果与分析第17-29页
    5.1 江苏省城区高中体育教师基本信息统计第17-18页
    5.2 江苏省城区高中体育教师胜任特征和工作绩效的人口统计学变量上的差异第18-22页
        5.2.1 不同职称体育教师在胜任特征和工作绩效上的差异第18-19页
        5.2.2 不同性别体育教师的胜任特征和工作绩效的差异第19页
        5.2.3 不同年龄段体育教师的胜任特征和工作绩效的差异第19-21页
        5.2.4 不同地区体育教师的胜任特征和工作绩效的差异第21-22页
    5.3 江苏省城区高中体育教师胜任特征和工作绩效的相关性第22页
    5.4 胜任特征各因子与工作绩效的相关性第22-24页
    5.5 江苏省城区高中体育教师胜任特征与工作绩效回归分析第24-29页
6 结论与建议第29-30页
    6.1 结论第29页
    6.2 建议第29-30页
参考文献第30-32页
附录第32-43页
    附录1第32-34页
    附录2第34-43页
致谢第43-44页

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