农村幼儿园园长培训问题及改进策略研究--以某“幼师国培”短期集中研修班为例

摘要	第4-5页
Abstract	第5页
目录	第6-7页
引言	第7-15页
（一） 研究缘起	第7-8页
（二） 研究意义	第8-9页
（三） 研究现状	第9-13页
（四） 研究方法	第13-15页
一、 农村幼儿园园长培训发展与价值	第15-19页
（一） 农村幼儿园园长培训的发展	第15-16页
（二） 农村幼儿园园长培训的价值	第16-19页
二、 农村幼儿园园长培训存在的问题	第19-24页
（一） 农村园长参与培训机会少	第19-20页
（二） 培训内容偏离农村实际	第20页
（三） 培训形式缺乏实践性	第20-22页
（四） 培训管理制度执行不严	第22-23页
（五） 培训考评与反馈效果差	第23-24页
三、 农村幼儿园园长培训存在问题的原因	第24-27页
（一） 农村办园中政府失责	第24页
（二） 培训者对学员需求认识不到位	第24-26页
（三） 对承训机构的评价机制不完善	第26-27页
四、 农村幼儿园园长培训改进的对策建议	第27-36页
（一） 加大各方对农村幼儿园的关注度	第27-30页
（二） 按照园长实际需求开展幼师国培	第30-35页
（三） 明确承担培训机构的培训职责	第35-36页
结语	第36-37页
参考文献	第37-40页
附录	第40-43页
后记	第43页