| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-14页 |
| 1.1 选题意义及研究现状 | 第8-9页 |
| 1.1.1 理论意义 | 第8-9页 |
| 1.1.2 实际应用意义 | 第9页 |
| 1.2 研究现状 | 第9-12页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第9-11页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第11-12页 |
| 1.3 研究的创新及不足之处 | 第12页 |
| 1.4 研究思路和研究方法 | 第12-14页 |
| 第2章 英美学者有关中日历史问题的主流观点和研究特点 | 第14-21页 |
| 2.1 具体问题的主流观点 | 第14-18页 |
| 2.1.1 参拜靖国神社问题 | 第14-15页 |
| 2.1.2 历史教科书事件 | 第15-16页 |
| 2.1.3 关于战争记忆和战争纪念方式问题 | 第16-17页 |
| 2.1.4 道歉与认罪问题 | 第17-18页 |
| 2.2 研究特点 | 第18-21页 |
| 2.2.1 研究起步较晚 | 第18-19页 |
| 2.2.2 研究主题众多 | 第19-20页 |
| 2.2.3 研究方法多样化 | 第20-21页 |
| 第3章 英美学者与中国学者对中日历史问题的认识比较 | 第21-38页 |
| 3.1 对中日历史问题认识的相同之处 | 第21-22页 |
| 3.2 对中日历史问题认识的差异之处 | 第22-38页 |
| 3.2.1 对中国政府的评价差异 | 第23-26页 |
| 3.2.2 英美学者独特的和平研究视角 | 第26-32页 |
| 3.2.3 对中日历史问题反复发作原因的认识差异 | 第32-35页 |
| 3.2.4 政策建议的差异 | 第35-38页 |
| 第4章 英美学者与中国学者认识差异的原因分析 | 第38-41页 |
| 4.1 研究立场不同 | 第38-39页 |
| 4.2 研究方法不同 | 第39-40页 |
| 4.3 价值取向不同 | 第40-41页 |
| 第5章 对中国的启示 | 第41-43页 |
| 5.1 提升文化软实力，树立国家形象 | 第41-42页 |
| 5.2 敞开中日历史问题研究，拓展研究广度与深度 | 第42-43页 |
| 结语 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 在学期间发表论文清单 | 第52页 |