首页--文化、科学、教育、体育论文--中等教育论文--各科教学法、教学参考书论文--外语论文--英语论文

交际化的语法教学在初中英语教学中的应用研究

西北师范大学研究生学位论文作者信息第5-8页
Abstract第8页
摘要第9-11页
Abbreviations第11-12页
Chapter1 Introduction第12-16页
    1.1 Background of the Study第12-13页
    1.2 Purpose and Significance of the Study第13-14页
    1.3 Organization of the Study第14-16页
Chapter 2 Literature Review第16-28页
    2.1 Grammar and Grammar Teaching第16-21页
        2.1.1 The Definition of Grammar第16-17页
        2.1.2 Review of Grammar Teaching第17-21页
    2.2 Review of Communicative Language Teaching第21-26页
        2.2.1 Background and Development of CLT第21-22页
        2.2.2 The Characteristics and Principles of CLT第22-24页
        2.2.3 Researches on Grammar Teaching with CLT Abroad第24-25页
        2.2.4 Researches on Grammar Teaching with CLT at Home第25-26页
    2.3 Summary第26-28页
Chapter 3 Theoretical Framework第28-32页
    3.1 Hyme’s Theory of Communicative Competence第28-29页
    3.2 Vygotsky's Social Interaction Theory第29-30页
    3.3 Constructivism Theory第30-32页
Chapter 4 Research Design第32-44页
    4.1 Research Questions第32页
    4.2 Participants第32页
    4.3 Research Instruments第32-34页
        4.3.1 Questionnaire第33页
        4.3.2 Test第33页
        4.3.3 Interview第33-34页
        4.3.4 Teaching Material第34页
    4.4 Research Procedures第34-44页
        4.4.1 The Procedures of the Experiment第34-36页
        4.4.2 A Teaching Plan for E-C第36-41页
        4.4.3 A Teaching Plan for C-C第41-44页
Chapter 5 Data Collection and Analysis第44-52页
    5.1 Analysis of Tests第44-47页
    5.2 Analysis of Questionnaires第47-49页
    5.3 Analysis of Interview第49-51页
    5.4 Results of the Experiment第51-52页
Chapter 6 Conclusion第52-55页
    6.1 Major Findings第52-53页
    6.2 Pedagogical Implications第53页
    6.3 Limitations of the Study第53-54页
    6.4 Suggestions for Further Study第54-55页
References第55-58页
Appendix Ⅰ: Questionnaire of Students’ Interest in Grammar Learning第58-59页
Appendix Ⅱ: Questionnaire of the Teaching Effect on Grammar Items第59-60页
Appendix Ⅲ: The Pre-and Post-test Papers第60-66页
Appendix Ⅳ: The Scores of Pre-test Paper第66-68页
Appendix Ⅴ: The Scores of Post-test Paper第68-70页
Appendix Ⅵ: The Scores of Questionnaires第70-73页
Acknowledgements第73页

论文共73页,点击 下载论文
上一篇:The Analysis of C-E Translation of Legal Texts under Functionalist Translation Theory
下一篇:《某公司某井的钻井报告中钻井工程设计》文本英译实践报告