| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 前言 | 第11-22页 |
| 1.1 研究背景 | 第11-14页 |
| 1.1.1 现代生产方式和生活方式的变革呼唤体育学科做出响应 | 第11-12页 |
| 1.1.2 建设体育强国实践对体育学科的建设提出了新要求 | 第12-13页 |
| 1.1.3 体育学科地位的提高需要体育学科加强自身建设 | 第13-14页 |
| 1.2 相关研究综述 | 第14-22页 |
| 1.2.1 相关研究的总体情况 | 第14-16页 |
| 1.2.2 研究领域及主要观点 | 第16-21页 |
| 1.2.3 研究述评 | 第21-22页 |
| 2 研究方法 | 第22-23页 |
| 2.1 研究方法 | 第22-23页 |
| 2.1.1 文献资料法 | 第22页 |
| 2.1.2 专家访谈法 | 第22页 |
| 2.1.3 分析方法 | 第22-23页 |
| 3 我国体育学科发展阶段的划分依据分析 | 第23-25页 |
| 4 我国体育学科发展情况分析 | 第25-50页 |
| 4.1 我国体育学科发展的阶段划分 | 第25-26页 |
| 4.2 体育学科基础研究 | 第26-35页 |
| 4.2.1 体育学科研究对象 | 第26-30页 |
| 4.2.2 体育学科的理论体系 | 第30-35页 |
| 4.3 体育学科与专业建设 | 第35-41页 |
| 4.3.1 学科与专业概述 | 第35-36页 |
| 4.3.2 体育学科与专业的发展 | 第36-41页 |
| 4.4 体育学科著作与学术刊物、报刊 | 第41-47页 |
| 4.4.1 孕育期 | 第41-42页 |
| 4.4.2 初步形成期 | 第42-43页 |
| 4.4.3 成长期 | 第43-45页 |
| 4.4.4 快速发展期 | 第45-47页 |
| 4.5 体育学术组织、学术交流与学术成果 | 第47-50页 |
| 4.5.1 孕育期与初步形成期 | 第47页 |
| 4.5.2 成长期 | 第47-48页 |
| 4.5.3 快速发展期 | 第48-50页 |
| 5 加快体育学科建设的构想 | 第50-54页 |
| 6 结论 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 附录：专家访谈稿 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
