首页--文化、科学、教育、体育论文--高等教育论文--世界各国高等教育概况论文--中国论文

台湾承认大陆学历政策研究

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
第一章 绪论第9-27页
    第一节 选题缘起与研究意义第9-14页
    第二节 概念界定第14-15页
    第三节 研究现状及文献综述第15-24页
    第四节 研究思路、方法与创新第24-27页
第二章 分析框架:历史制度主义第27-38页
    第一节 新制度主义的研究视角第27-29页
    第二节 折中色彩的历史制度主义第29-34页
    第三节 历史制度主义对本研究的适切性第34-36页
    第四节 研究框架第36-38页
第三章 制度变迁的历程描述第38-49页
    第一节 反复取向阶段(1987-2000)第38-44页
    第二节 否决取向阶段(2000-2008)第44-46页
    第三节 逐渐开放取向阶段(2008-2013)第46-49页
第四章 台湾承认大陆学历政策的结构变迁分析第49-68页
    第一节 台湾承认大陆学历政策的“深层结构”分析第51-57页
    第二节 台湾承认大陆学历政策的路径依赖分析第57-68页
第五章 台湾承认大陆学历政策的制度变迁分析第68-75页
    第一节 渐进性变迁第68-71页
    第二节 断裂性变迁第71-75页
第六章 结论与建议第75-81页
    第一节 研究结果第75-76页
    第二节 台湾承认大陆学历政策变迁的趋势第76-78页
    第三节 建议第78-81页
附录第81-96页
参考文献第96-100页
后记第100-102页
在学期间公开发表论文及著作情况第102页

论文共102页,点击 下载论文
上一篇:三网融合下视频体育产业价值链重构研究
下一篇:诗歌在中小学美术教学中的运用