台湾承认大陆学历政策研究
摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
第一章 绪论 | 第9-27页 |
第一节 选题缘起与研究意义 | 第9-14页 |
第二节 概念界定 | 第14-15页 |
第三节 研究现状及文献综述 | 第15-24页 |
第四节 研究思路、方法与创新 | 第24-27页 |
第二章 分析框架:历史制度主义 | 第27-38页 |
第一节 新制度主义的研究视角 | 第27-29页 |
第二节 折中色彩的历史制度主义 | 第29-34页 |
第三节 历史制度主义对本研究的适切性 | 第34-36页 |
第四节 研究框架 | 第36-38页 |
第三章 制度变迁的历程描述 | 第38-49页 |
第一节 反复取向阶段(1987-2000) | 第38-44页 |
第二节 否决取向阶段(2000-2008) | 第44-46页 |
第三节 逐渐开放取向阶段(2008-2013) | 第46-49页 |
第四章 台湾承认大陆学历政策的结构变迁分析 | 第49-68页 |
第一节 台湾承认大陆学历政策的“深层结构”分析 | 第51-57页 |
第二节 台湾承认大陆学历政策的路径依赖分析 | 第57-68页 |
第五章 台湾承认大陆学历政策的制度变迁分析 | 第68-75页 |
第一节 渐进性变迁 | 第68-71页 |
第二节 断裂性变迁 | 第71-75页 |
第六章 结论与建议 | 第75-81页 |
第一节 研究结果 | 第75-76页 |
第二节 台湾承认大陆学历政策变迁的趋势 | 第76-78页 |
第三节 建议 | 第78-81页 |
附录 | 第81-96页 |
参考文献 | 第96-100页 |
后记 | 第100-102页 |
在学期间公开发表论文及著作情况 | 第102页 |