| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-12页 |
| 绪论 | 第12-19页 |
| ·相关概念界定 | 第12-14页 |
| ·多校区大学 | 第12页 |
| ·教育资源配置 | 第12-13页 |
| ·老校区 | 第13页 |
| ·终身教育 | 第13-14页 |
| ·选题缘由与意义 | 第14-16页 |
| ·研究方法、框架及研究过程 | 第16-19页 |
| ·研究方法 | 第16页 |
| ·研究框架 | 第16页 |
| ·研究过程 | 第16-19页 |
| 2. 相关文献综述 | 第19-26页 |
| ·关于多校区的宏观研究 | 第19-20页 |
| ·关于多校区的微观研究 | 第20-21页 |
| ·校区定位 | 第20页 |
| ·管理模式 | 第20-21页 |
| ·多校区管理中存在的问题和解决对策 | 第21页 |
| ·关于终身教育方面的研究 | 第21-22页 |
| ·有关高校教育资源利用及配置方面的研究 | 第22-24页 |
| ·多校区研究、终身教育与资源配置利用研究与高校老校区资源整合利用间的关系 | 第24-25页 |
| ·本章小结 | 第25-26页 |
| 3. 高校多校区发展历程及校区利用简述 | 第26-29页 |
| ·高校多校区发展历程回顾 | 第26-27页 |
| ·高校多校区资源利用情况简介 | 第27-28页 |
| ·对于高校多校区资源利用情况的总结 | 第28-29页 |
| 4. 西财多校区发展与资源利用基本情况 | 第29-35页 |
| ·西财发展历程 | 第29-33页 |
| ·西财多校区发展历程 | 第29-31页 |
| ·西财在校生发展情况 | 第31-33页 |
| ·西财校区资源利用基本情况 | 第33-35页 |
| 5. 西财光华校区资源基本状况及存在的问题 | 第35-40页 |
| ·光华校区资源基本情况 | 第35-37页 |
| ·光华校区资源概述 | 第35页 |
| ·光华校区主要教育资源基本情况 | 第35-37页 |
| ·光华校区资源使用基本情况 | 第37-38页 |
| ·学生宿舍使用情况 | 第37页 |
| ·教室使用情况 | 第37-38页 |
| ·体育场馆及设施的使用情况 | 第38页 |
| ·办公场所使用情况 | 第38页 |
| ·光华校区资源整合利用中存在的主要问题 | 第38-40页 |
| ·在校区功能定位明晰下的统筹管理不足 | 第38-39页 |
| ·校区资源整合不足 | 第39页 |
| ·创新资源配置机制 | 第39页 |
| ·校区文化的传承与发展 | 第39-40页 |
| 6. 西财光华校区资源整合利用的对策建议 | 第40-71页 |
| ·构建终身教育体系是光华校区资源整合利用实现可持续发展的基础 | 第40-53页 |
| ·高校在终身教育体系中的地位和作用 | 第40-42页 |
| ·高校老校区构建终身教育体系的可行性 | 第42-44页 |
| ·西财光华校区构建终身教育的对策建议 | 第44-52页 |
| ·小结 | 第52-53页 |
| ·创新资源配置和利用机制是光华校区资源整合利用的重要保障 | 第53-62页 |
| ·高校教育资源配置的相关研究 | 第53-56页 |
| ·西财光华校区资源整合利用的对策建议 | 第56-61页 |
| ·小结 | 第61-62页 |
| ·传承和发扬校园文化有利于汇集各方力量提高光华校区资源整合利用水平 | 第62-69页 |
| ·校园文化的内涵、结构及功能 | 第62-65页 |
| ·西财光华校区校园文化的传承与发展 | 第65-69页 |
| ·本章小结 | 第69-71页 |
| 参考文献 | 第71-75页 |
| 致谢 | 第75页 |
