| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第一章 导论 | 第8-16页 |
| 一、问题的提出 | 第8-9页 |
| 二、文献综述 | 第9-13页 |
| 三、研究的思路与方法 | 第13-14页 |
| 四、概念界定 | 第14-16页 |
| 第二章 招生政策的分析观点 | 第16-22页 |
| 一、作为利益相关者组织的大学 | 第16-17页 |
| 二、话语、权力与意识形态 | 第17-20页 |
| 三、招生政策中的利益与公平 | 第20-22页 |
| 第三章 哈佛大学提前录取招生政策的历史沿革 | 第22-27页 |
| 一、提前录取招生政策的产生 | 第22页 |
| 二、提前录取招生政策的发展 | 第22-24页 |
| 三、提前录取招生政策的变革 | 第24-25页 |
| 四、提前录取招生政策的现状 | 第25-27页 |
| 第四章 哈佛大学招生政策改革：取消提前录取 | 第27-32页 |
| 一、招生政策改革的背景 | 第27-28页 |
| 二、政策改革的主要内容 | 第28-29页 |
| 三、招生政策实施及相关事项 | 第29-30页 |
| 四、招生政策改革的问题与成效 | 第30-32页 |
| 第五章 哈佛大学提前录取招生政策改革的批判话语分析 | 第32-43页 |
| 一、对学生的影响 | 第32-35页 |
| 二、对美国其他大学的影响 | 第35-38页 |
| 三、对哈佛大学的影响 | 第38-41页 |
| 四、基于教育公平的哈佛大学取消提前录取招生政策改革 | 第41-43页 |
| 第六章 结论与启示 | 第43-46页 |
| 一、结论 | 第43页 |
| 二、启示 | 第43-46页 |
| 参考文献 | 第46-53页 |
| 后记 | 第53页 |