| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第10-21页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.2 就业工作绩效评估研究现状 | 第11-14页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第11页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第11-14页 |
| 1.3 研究意义 | 第14-15页 |
| 1.4 本文研究内容 | 第15页 |
| 1.5 本文研究方法 | 第15-16页 |
| 1.6 理论介绍 | 第16-19页 |
| 1.6.1 关键绩效指标 | 第16-17页 |
| 1.6.2 平衡计分卡 | 第17页 |
| 1.6.3 层次分析法 | 第17-19页 |
| 1.7 几个概念的说明 | 第19-21页 |
| 第二章 高职院校就业工作情况分析 | 第21-30页 |
| 2.1 高职院校就业工作的内容和职责 | 第21-22页 |
| 2.2 高职院校毕业生基本就业现状 | 第22-25页 |
| 2.3 高职院校在就业工作开展中存在的问题 | 第25-28页 |
| 2.4 高职院校就业工作思考 | 第28-29页 |
| 2.5 本章小结 | 第29-30页 |
| 第三章 高职院校系（部）就业工作绩效评估模型 | 第30-48页 |
| 3.1 评估目的 | 第30页 |
| 3.2 评估对象 | 第30-31页 |
| 3.3 评估指标体系 | 第31-39页 |
| 3.3.1 高职院校就业工作使命和战略分析 | 第31-32页 |
| 3.3.2 平衡计分卡用于就业工作绩效评估的适用性 | 第32-33页 |
| 3.3.3 平衡计分卡用于就业工作绩效评估的意义 | 第33-34页 |
| 3.3.4 就业工作平衡计分卡维度分析 | 第34-37页 |
| 3.3.5 指标体系构建 | 第37-39页 |
| 3.4 指标评估标准 | 第39-41页 |
| 3.5 评估模型建立 | 第41-45页 |
| 3.5.1 模型一 | 第42-44页 |
| 3.5.2 模型二 | 第44-45页 |
| 3.5.3 两种模型比较 | 第45页 |
| 3.6 评估者和评估时间 | 第45-46页 |
| 3.7 本章小结 | 第46-48页 |
| 第四章 高职院校系（部）就业工作绩效评估验证分析 | 第48-53页 |
| 4.1 模型应用验证 | 第48-50页 |
| 4.2 对就业工作的建议 | 第50-52页 |
| 4.3 本章小结 | 第52-53页 |
| 第五章 总结和展望 | 第53-55页 |
| 5.1 论文总结 | 第53-54页 |
| 5.2 进一步工作 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 附录 | 第58-68页 |