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我国基层公务员激励机制创新研究

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
导论第9-29页
    (一) 选题意义及由来第9-12页
        1、选题由来第9-11页
        2、选题意义第11-12页
    (二) 国内外研究综述第12-19页
        1、国外研究综述第12-13页
        2、国内研究综述第13-19页
    (三) 研究方法、研究思路、创新点及难点第19-20页
        1、研究方法第19页
        2、研究思路第19-20页
        3、研究创新点及难点第20页
    (四) 论文结构第20-21页
    (五) 基本概念与理论依据第21-29页
        1、相关概念第21-24页
        2、理论依据:人性假设和激励理论第24-27页
        3、激励理论对我国基层公务员激励机制构建的启示第27-29页
一、我国基层公务员激励机制概说第29-38页
    (一) 基层公务员激励机制的发展第29-31页
        1、我国公务员制度的发展第30页
        2、我国公务员激励机制的形成第30-31页
        3、我国基层公务员激励机制的现状第31页
    (二) 当前激励机制下我国基层公务员的群体状况第31-36页
        1、我国基层公务员特点及其人性假设第32-34页
        2、现阶段我国基层公务员的困境探讨第34-36页
    (三) 在当前形势下基层公务员激励机制创新的意义第36-38页
        1、创新基层公务员激励机制是改善基层公务员集体困境的必要途径第36页
        2、创新基层公务员激励机制是提高基层政府行政能力的重要渠道第36-37页
        3、创新基层公务员激励机制是遏制基层政府权力腐败的有效手段第37-38页
二、当前我国基层公务员激励机制中存在的问题第38-49页
    (一) 激励理念方面存在的问题第38-41页
        1、公平激励理念的缺位第38-39页
        2、人本主义观念的缺失第39-40页
        3、权变激励观念的缺乏第40-41页
    (二) 激励方法方面存在的问题第41-43页
        1、激励方法单一,难以实现充分激励第41-42页
        2、激励方法陈旧,无法做到与时俱进第42-43页
    (三) 激励制度方面存在的问题第43-49页
        1、薪酬制度不合理第43-45页
        2、晋升制度不完善第45-46页
        3、考核制度不科学第46-48页
        4、培训制度不健全第48-49页
三、我国基层公务员激励机制中存在问题的主要成因第49-55页
    (一) 激励理念方面的局限第49-50页
        1、忽视基层公务员的“经济人”属性,一味强调“道德人”属性第49-50页
        2、强调外在激励,忽视了内在的激励第50页
    (二) 外部环境方面的局限第50-53页
        1、经济环境方面的制约——过度逐利第51页
        2、法制环境方面的制约——监管不力第51-52页
        3、文化环境方面的制约——思想禁锢第52-53页
    (三) 基层公务员本身能力方面的局限第53-55页
四、我国基层公务员激励机制创新的思路第55-72页
    (一) 主动革新激励理念,促进科学激励第55-58页
        1、强化公平意识,将公平作为激励机制构建的基础第55-56页
        2、注重以人为本,重视基层公务员的利益诉求第56-57页
        3、强化权变意识,依据环境变化对机制进行适时调整第57-58页
    (二) 综合运用多种方法,实现多元激励第58-59页
        1、综合运用各种激励方法,对基层公务员进行激励第58-59页
        2、灵活运用各种激励方法,实现激励机制创新第59页
    (三) 积极完善激励制度,全面创新激励第59-66页
        1、改善薪酬制度第60-61页
        2、完善晋升制度第61-63页
        3、优化考核制度第63-64页
        4、强化培训制度第64-66页
    (四) 整合各种保障因素,深入落实激励第66-72页
        1、优化外部环境,保障激励机制的实施第67-69页
        2、实现多层次监督,构建监督体系第69-72页
结语第72-74页
参考文献第74-81页
致谢第81-82页

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