| 中文摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 引言 | 第8-16页 |
| （一）选题背景及意义 | 第9-10页 |
| （二）研究现状 | 第10-14页 |
| （三）研究目标及方法 | 第14-16页 |
| 一、通辽市扎鲁特旗职教中心职业道德教育现状 | 第16-26页 |
| （一）扎鲁特旗职教中心职业道德教育个案分析 | 第16-18页 |
| （二）扎鲁特旗职教中心职业道德教育效果分析 | 第18-26页 |
| 二、通辽市扎鲁特旗职教中心职业道德教育存在的主要问题 | 第26-30页 |
| （一）职业道德教育缺失人才培养的道德素质要求 | 第26-29页 |
| （二）职业道德教育缺少服务社会的道德素质要求 | 第29-30页 |
| 三、加强通辽市扎鲁特旗职教中心职业道德教育的途径和方法 | 第30-41页 |
| （一）精准职业道德教育办学定位 | 第30-31页 |
| （二）实施以需求为导向的职业道德教育方式 | 第31-33页 |
| （三）探索自我、学校、市场、家庭相结合的教育途径 | 第33-36页 |
| （四）优化职业道德教育体系 | 第36-39页 |
| （五）提高扎鲁特旗职教中心教师职业道德素质 | 第39-41页 |
| 结论 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 致谢 | 第45页 |