| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 1 前言 | 第8-9页 |
| 1.1 选题依据 | 第8页 |
| 1.2 研究的背景及意义 | 第8-9页 |
| 1.2.1 研究的背景 | 第8-9页 |
| 1.2.2 研究的意义 | 第9页 |
| 2 文献综述 | 第9-14页 |
| 2.1 国家法规政策 | 第9-10页 |
| 2.2 学校体育和学校国防教育的关系研究 | 第10-11页 |
| 2.3 学生体质健康现状及影响研究 | 第11-12页 |
| 2.4 学校体育与学校国防教育中的问题对策研究 | 第12-14页 |
| 3 研究方法 | 第14-16页 |
| 3.1 文献资料法 | 第14-15页 |
| 3.2 实地考察法 | 第15页 |
| 3.3 访谈法 | 第15页 |
| 3.4 逻辑分析法 | 第15-16页 |
| 4 研究结果和分析 | 第16-33页 |
| 4.1 学校体育在国防教育中的价值 | 第16-17页 |
| 4.1.1 促进全面发展，为学校国防教育打下坚实基础 | 第16页 |
| 4.1.2 健全人格品德，促进社会适应 | 第16-17页 |
| 4.1.3 增强国防能力，培养国防意识 | 第17页 |
| 4.1.4 培养爱国主义，彰显社会主义核心价值 | 第17页 |
| 4.2 旌阳区学校体育与国防教育的发展情况 | 第17-23页 |
| 4.2.1 发展背景 | 第17-19页 |
| 4.2.2 旌阳区学校体育发展现状 | 第19-21页 |
| 4.2.3 旌阳区国防教育发展现状 | 第21-23页 |
| 4.3 旌阳区青少年体质状况对国防教育的影响 | 第23-28页 |
| 4.3.1 青少年体质现状 | 第23-25页 |
| 4.3.2 青少年体质变化原因 | 第25-26页 |
| 4.3.3 学校兵源素质对国防征兵的影响 | 第26-28页 |
| 4.4 旌阳区学校体育与学校国防教育的互动发展 | 第28-33页 |
| 4.4.1 继承发扬校园文化中的“尚武爱国”精神 | 第28-29页 |
| 4.4.2 重视学校体育的育人功能，储备高素质兵源 | 第29-31页 |
| 4.4.3 强化体育项目，融合发展 | 第31-32页 |
| 4.4.4 寻求结合契机，创新发展 | 第32-33页 |
| 5 结论和建议 | 第33-34页 |
| 5.1 结论 | 第33-34页 |
| 5.2 建议 | 第34页 |
| 6 参考文献 | 第34-38页 |
| 附件 | 第38-40页 |
| 致谢 | 第40页 |