高中物理探究式学习实施策略探讨

中文摘要	第4-5页
英文摘要	第5页
引言	第7-9页
（一） 课题提出的背景	第7-8页
（二） 课题研究的必要性	第8-9页
一、探究式学习概述	第9-14页
（一） 探究式学习的涵义	第9-11页
（二） 探究式学习与科学探究	第11页
（三） 探究式学习的发展及理论基础	第11-14页
二、探究式学习与基础教育课程改革	第14-21页
（一） 我国的基础教育课程改革	第14-16页
（二） 高中物理课程改革	第16-18页
（三） 高中生心理特点与探究式学习	第18-19页
（四） 高中物理课程中开展探究式学习的必要性	第19-21页
三、高中物理探究式学习的实施策略	第21-31页
（一） 高中物理探究式学习实施的原则	第21-22页
（二） 高中物理探究式学习实施的过程	第22-31页
1. 探究式学习的起点——提出有效的物理问题	第22-25页
2. 猜想与假设	第25-26页
3. 实验收集数据资料	第26-29页
4. 描述解释结论	第29页
5. 合作与交流	第29-30页
6. 评估	第30页
7. 拓展学习	第30-31页
教学案例	第31-38页
问题与思考	第38-39页
参考文献	第39-40页
致谢	第40页