ABSTRACT | 第4-6页 |
摘要 | 第7-12页 |
Introduction | 第12-20页 |
Chapter One Literature Review | 第20-41页 |
1.1 Situations of Immersion | 第21-35页 |
1.1.1 Definition | 第22-23页 |
1.1.2 Background | 第23-24页 |
1.1.3 Types | 第24-25页 |
1.1.4 Development | 第25-29页 |
1.1.5 Different Factors | 第29-35页 |
1.2 Situations of Dynamic Immersion | 第35-38页 |
1.2.1 Application in Listening Instruction | 第36-37页 |
1.2.2 Problems in Listening Instruction | 第37-38页 |
1.3 Summary | 第38-41页 |
Chapter Two Theoretical Basis | 第41-61页 |
2.1 Dvnamic Immersion Method | 第41-48页 |
2.1.1 The Process of the DIM | 第43-44页 |
2.1.2 Listening | 第44-47页 |
2.1.3 Feasibility of the DIM in Listening Instruction | 第47-48页 |
2.2 Input Hypothesis | 第48-52页 |
2.2.1 Input Hypothesis in Monitor Model | 第48-51页 |
2.2.2 Input Hypothesis and Immersion Instruction | 第51-52页 |
2.3 Output Hypothesis | 第52-61页 |
2.3.1 Functions of the Output Hypothesis | 第54-57页 |
2.3.2 Output Hypothesis and Immersion Instruction | 第57-61页 |
Chapter Three Methodology | 第61-82页 |
3.1 Research Design | 第61-75页 |
3.1.1 Research Questions | 第62-64页 |
3.1.2 Research Subjects | 第64-65页 |
3.1.3 Research Instruments | 第65-75页 |
3.2 Research Procedure | 第75-82页 |
3.2.1 Data Collection | 第75-77页 |
3.2.2 Data Analysis | 第77-82页 |
Chapter Four Results & Discussion | 第82-104页 |
4.1 Impact of DIM on Listening Instruction | 第82-95页 |
4.1.1 Results Report | 第83-92页 |
4.1.2 Impact on Listening Instruction | 第92-95页 |
4.2 Role of DIM in Students with Various Degrees | 第95-104页 |
4.2.1 Results Report | 第95-101页 |
4.2.2 Roles in Students with Various Degrees | 第101-104页 |
Conclusion | 第104-108页 |
Bibliography | 第108-115页 |
Appendix Ⅰ Pre-test | 第115-119页 |
Appendix Ⅱ Post-test | 第119-123页 |
Appendix Ⅲ Results of of Reliability Analysis | 第123-126页 |
Appendix Ⅳ Results of Factor Analysis | 第126-129页 |
Appendix Ⅴ Results of Independent Samples T-Test | 第129-131页 |
Appendix Ⅵ Results of Paired Samples T-Test | 第131-133页 |
Appendix Ⅶ Results of NPar Tests | 第133-134页 |
Appendix Ⅷ Results of One-way ANOVO | 第134-135页 |
Acknowledgements | 第135-136页 |