| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 绪论 | 第6-17页 |
| 第一章 民办初中语文校本教研概述 | 第17-23页 |
| 第一节 民办初中语文校本教研的涵义 | 第17-20页 |
| 第二节 民办初中语文校本教研的基本特征与理念基础 | 第20-23页 |
| 第二章 习水县行知中学语文校本教研的效能研究 | 第23-39页 |
| 第一节 习水县行知中学语文教学现状分析 | 第23-26页 |
| 第二节 习水县行知中学语文校本教研实践 | 第26-31页 |
| 第三节 习水县行知中学语文校本教研成效 | 第31-39页 |
| 第三章 习水县行知中学语文校本教研的对策思考 | 第39-54页 |
| 第一节 习水县行知中学语文校本教研存在的问题及原因分析 | 第39-43页 |
| 第二节 习水县行知中学语文校本教研的对策思考 | 第43-54页 |
| 一、建构实践知识促进民办初中语文教师专业成长 | 第43-48页 |
| 二、灵活运用“六步四环式”教学法打造生命课堂 | 第48-51页 |
| 三、促进学校文化建设提高民办初中语文教学质量 | 第51-54页 |
| 结语 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 附录 | 第58-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |