| 中文摘要 | 第8-10页 |
| ABSTRACT | 第10-11页 |
| 1 引言 | 第12-18页 |
| 1.1 现实背景 | 第12-15页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第15页 |
| 1.3 相关概念界定 | 第15-18页 |
| 1.3.1 青少年 | 第15页 |
| 1.3.2 青少年的特征 | 第15-16页 |
| 1.3.3 青少年体育暴力 | 第16-17页 |
| 1.3.4 青少年体育暴力遏制策略 | 第17-18页 |
| 2 国内外研究现状 | 第18-23页 |
| 2.1 国外治理与控制青少年体育暴力的策略 | 第18-20页 |
| 2.2 国内治理与控制青少年体育暴力的策略 | 第20-23页 |
| 3 研究方法 | 第23-29页 |
| 3.1 文献资料法 | 第23页 |
| 3.2 专家访谈法 | 第23页 |
| 3.3 质性研究 | 第23-25页 |
| 3.3.1 访谈对象 | 第23-24页 |
| 3.3.2 访谈程序 | 第24页 |
| 3.3.3 编码信度检验 | 第24-25页 |
| 3.4 问卷调查法 | 第25-28页 |
| 3.4.1 调查工具与对象 | 第25-26页 |
| 3.4.2 抽样方法 | 第26页 |
| 3.4.3 问卷的正式施测 | 第26-28页 |
| 3.5 数理统计法 | 第28-29页 |
| 4 结果与分析 | 第29-56页 |
| 4.1 质性研究访谈结果与分析 | 第29-30页 |
| 4.2 太原市青少年体育暴力的现状分析 | 第30-33页 |
| 4.2.1 太原市青少年体育暴力发生频率分析 | 第30-31页 |
| 4.2.2 太原市青少年体育暴力发生方式的现状分析 | 第31-32页 |
| 4.2.3 太原市青少年体育暴力事件控制关键的现状分析 | 第32-33页 |
| 4.3 太原市青少年体育暴力遏制策略的现状分析 | 第33-56页 |
| 4.3.1 太原市教育主管部门对青少年体育暴力遏制策略的现状分析 | 第33-35页 |
| 4.3.2 太原市学校主管部门对青少年体育暴力遏制策略的现状分析 | 第35-37页 |
| 4.3.3 太原市体育教师对青少年体育暴力遏制策略的现状分析 | 第37-56页 |
| 5 讨论 | 第56-62页 |
| 5.1 关于主管部门遏制策略的讨论 | 第56-58页 |
| 5.1.1 教育主管部门 | 第56页 |
| 5.1.2 学校主管部门 | 第56-58页 |
| 5.2 关于体育教师遏制策略的讨论 | 第58-60页 |
| 5.2.1 关于体育教师遏制策略性别差异的讨论 | 第58-59页 |
| 5.2.2 体育教师禁止学生参加体育活动的讨论 | 第59-60页 |
| 5.3 外部因素对遏制青少年体育暴力的讨论 | 第60-62页 |
| 6 结论 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-67页 |
| 附录 | 第67-74页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第74-75页 |
| 致谢 | 第75-76页 |
| 个人简历及联系方式 | 第76-77页 |
| 承诺书 | 第77-78页 |
