| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 前言 | 第10-12页 |
| 2 文献综述 | 第12-18页 |
| 2.1 国外相关研究综述 | 第12-13页 |
| 2.2 国内相关研究综述 | 第13-16页 |
| 2.3 关于高校课外体育活动的有关理论 | 第16-18页 |
| 3 研究对象和研究方法 | 第18-19页 |
| 3.1 研究对象 | 第18页 |
| 3.2 研究方法 | 第18-19页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第18页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第18-19页 |
| 3.2.3 逻辑分析法 | 第19页 |
| 3.2.4 数理统计法 | 第19页 |
| 4 研究结果与分析 | 第19-40页 |
| 4.1 成都市大学生对参加课外体育活动相关认知情况 | 第19-22页 |
| 4.1.1 成都市大学生对自身身体状态了解程度的分析 | 第19-20页 |
| 4.1.2 成都市大学生对参加课外体育活动兴趣和必要性的分析 | 第20-21页 |
| 4.1.3 成都市大学生对参加课外体育活动功能认识的分析 | 第21-22页 |
| 4.2 成都市大学生课外体育活动的参与情况 | 第22-28页 |
| 4.2.1 成都市大学生参加课外体育活动组织及活动频度和强度的分析 | 第22-24页 |
| 4.2.2 成都市大学生参加课外体育活动时间段、持续时间的分析 | 第24-25页 |
| 4.2.3 成都市大学生参加课外体育活动锻炼形式和项目的分析 | 第25-27页 |
| 4.2.4 成都市大学生参加体育活动消费的分析 | 第27-28页 |
| 4.3 成都市大学生对课外体育活动环境评估的分析 | 第28-30页 |
| 4.3.1 成都市大学生参加课外体育活动的场所、场地器材的分析 | 第28-29页 |
| 4.3.2 成都市大学生对学校管理课外体育活动情况的满意度分析 | 第29-30页 |
| 4.4 成都市高校开展课外体育活动组织形式的分析 | 第30-33页 |
| 4.4.1 对成都市高校早操与课间操开展情况的分析 | 第31-32页 |
| 4.4.2 对成都市高校定期举办体育竞赛情况的分析 | 第32页 |
| 4.4.3 对成都市高校俱乐部、协会、班级组织形式的分析 | 第32-33页 |
| 4.5 成都市高校大学生参与课外体育活动影响因素的分析 | 第33-38页 |
| 4.5.1 对成都市高校体育设施与环境条件的分析 | 第35-36页 |
| 4.5.2 对成都市高校大学生生活学习压力与自由支配时间的分析 | 第36页 |
| 4.5.3 对成都市高校缺乏组织与管理的分析 | 第36-38页 |
| 4.5.4 对成都市高校大学生对待课外体育活动个人观念的分析 | 第38页 |
| 4.6 对成都市高校大学生课外体育活动现状调查的建议 | 第38-40页 |
| 4.6.1 加强学校体育设施建设，营造和谐的体育文化环境 | 第38-39页 |
| 4.6.2 加强学校课外体育活动的规划、组织与实施，提高并满足学生的体育兴趣和需求 | 第39页 |
| 4.6.3 完善课外体育活动的管理，完成学校体育工作任务 | 第39页 |
| 4.6.4 提高学生相关认知水平，转变其体育观念，培养终身体育的思想意识 | 第39页 |
| 4.6.5 选择良好的运动环境、养成健康的生活方式，学会减轻生活压力 | 第39-40页 |
| 4.6.6 积极引导学生处理好体育锻炼与相关运动消费关系，保持参加的经济性 | 第40页 |
| 5 结论 | 第40-41页 |
| 6 参考文献 | 第41-43页 |
| 7 致谢 | 第43-44页 |
| 8 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第44-45页 |
| 9 附录 | 第45-47页 |
