首页--政治、法律论文--中国政治论文--思想政治教育和精神文明建设论文

新时期我国意识形态安全问题研究

摘要第5-7页
Abstract第7-8页
引言第12页
第一章 绪论第12-19页
    第一节 选题背景第12-13页
    第二节 选题意义第13-14页
        一、理论意义第13-14页
            (一)丰富意识形态的理论体系第13页
            (二)为马克思主义理论提供新的论据第13-14页
        二、现实意义第14页
            (一)有利于维护我国的国家意识形态安全第14页
            (二)有利于促进中国特色社会主义建设第14页
    第三节 文献综述第14-15页
        一、国内研究第14页
        (一)关于意识形态安全的概念第14页
        (二)中国共产党人关于意识形态问题的论述和维护国家意识形态安全的经验第14页
        (三)是我国意识形态安全所面临的挑战,主要包括如下几方面第14-15页
        (四)维护我国意识形态安全的对策第15页
        二、国外研究第15页
    第四节 研究内容与方法第15-17页
        一、研究思路第15-17页
        二、研究方法第17页
    第五节 主要创新与不足第17-19页
        一、对意识形态安全理论提出新的见解第17-18页
        二、综合分析当前我国意识形态安全面临的挑战第18页
        三、提出从两手斗争维护国家意识形态安全的对策第18页
        四、提出向世界输出中国文化的策略第18页
        五、分析网络传播模式对于维护国家意识形态的意义第18-19页
第二章 国家意识形态安全的一般分析第19-23页
    第一节 国家意识形态第19-20页
        一、国家意识形态的内涵第19-20页
        二、我国国家意识形态的本质第20页
    第二节 国家意识形态安全的内涵第20-23页
        一、意识形态安全的概念第20-21页
        二、意识形态安全的内容第21-22页
            (一)指导思想的安全第21页
            (二)政治信仰的安全第21页
            (三)道德秩序的安全第21页
            (四)民族精神的安全第21-22页
        三、意识形态安全的特征第22-23页
            (一)根本性和全局性第22页
            (二)斗争性和隐蔽性第22页
            (三)稳固性和长期性第22页
            (四)变化性和复杂性第22-23页
第三章 我国维护意识形态安全的思想和实践第23-30页
    第一节 改革开放前意识形态安全的思想与实践第23-26页
        一、意识形态安全的思想第23-25页
            (一)关于阶级斗争态势和意识形态斗争格局的判断第23-24页
            (二)关于加强党的建设的论述第24页
            (三)关于“双百”方针的提出第24-25页
            (四)关于培养和造就意识形态“新队伍”第25页
        二、维护意识形态安全的实践第25-26页
    第二节 改革开放以来意识形态安全的思想与实践第26-30页
        一、意识形态安全的思想第26-28页
            (一)邓小平关于意识形态的思想第26-27页
            (二)江泽民关于意识形态的思想第27页
            (三)胡锦涛关于社会主义意识形态的思想第27-28页
        二、维护意识形态安全的实践第28-30页
            (一)反对资产阶级自由化的斗争第28页
            (二)平息1989年的政治风波第28页
            (三)对社会主义的反思和对马克思主义的发展第28页
            (四)加强党的建设第28-29页
            (五)建设精神文明第29页
            (六)建设和谐社会第29-30页
第四章 现阶段我国意识形态安全所面临的挑战第30-37页
    第一节 西方社会思潮扰乱中国意识形态理论的挑战第30-31页
        一、新自由主义理论的内容和本质第30-31页
        二、意识形态趋同理论的内容和本质第31页
        三、意识形态终结理论的内容和本质第31页
        四、中国威胁论的内容和本质第31页
    第二节 西方利用多种渠道对中国意识形态的渗透的挑战第31-33页
        一、利用人权问题进行渗透第32页
        二、利用经济交往进行渗透第32页
        三、利用民族和宗教问题进行渗透第32页
        四、利用文化交流进行渗透第32-33页
    第三节 中国共产党自身的挑战第33-34页
        一、党员绝对数量增大和成分多元第33页
        二、腐败现象和作风问题损害了党的权威和形象第33页
        三、党的理论研究、理论创新和理论储备能力仍需加强第33-34页
    第四节 我国社会转型的挑战第34-35页
        一、市场原则的张扬和理想信念的淡化第34页
        二、不同阶层利益格局的形成第34-35页
        三、价值观的多元化和主流意识形态的主导地位的削弱第35页
    第五节 网络文化发展和网络主权管理的挑战第35-37页
        一、美国信息技术实现了“顶级”控制第35-36页
        二、网络文化负载了西方的价值观第36页
        三、网络传播第36-37页
第五章 维护和实现我国意识形态安全的路径第37-44页
    第一节 巩固一元指导思想以维护和实现国家意识形态安全第37-38页
        一、坚持马克思主义指导思想的主导地位第37页
        二、正确看待和处理非马克思主义思潮第37-38页
        三、实现一元主导和多样性的统一第38页
    第二节 构建强大的经济基础以维护和实现国家意识形态安全第38-39页
        一、毫不动摇地坚持以经济建设为中心第38-39页
        二、继续推进中国经济改革第39页
        三、让改革的红利惠及全体人民第39页
    第三节 加强政治军事保障以维护和实现国家意识形态安全第39-41页
        一、改善和巩固中国共产党的领导第39-40页
        二、做好两手斗争的准备第40页
        三、推进民主和法制建设第40-41页
    第四节 弘扬社会主义核心价值观以维护和实现国家意识形态安全第41-42页
        一、以社会主义核心价值观凝聚共识第41页
        二、以社会主义核心价值观提升人的理想和追求第41页
        三、以社会主义核心价值的学术研究示范第41-42页
    第五节 输出中国文化以维护和实现国家意识形态安全第42-44页
        一、中国文化的性质契合全球化的需要第42-43页
        二、中国文化响应了国家意识形态安全的需要第43页
        三、掌握国际文化传播的话语权第43-44页
结论第44-46页
参考文献第46-48页
致谢第48-49页
读硕期间发表的论文目录第49-50页

论文共50页,点击 下载论文
上一篇:积极心理学视野下高中思想政治课教学实效性研究
下一篇:高中生思想政治课学习动机的激发与培养