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初中语文教科书作业系统比较研究--以人教社两版教科书为例

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
绪论第8-15页
第一章 语文教科书作业系统的概述第15-21页
 一、语文教科书作业系统的发展轨迹第15-18页
 二、语文教科书作业系统的价值第18-21页
第二章 两版教科书作业系统的分析第21-28页
 一、两版教科书作业系统的编写依据第21-24页
 二、两版教科书作业系统的编写体系第24-28页
第三章 两版教科书作业系统的比较与评析第28-41页
 一、两版教科书教学目标的比较第28-30页
 二、两版教科书作业系统分类比较第30-34页
 三、两版教科书相同篇目作业系统比较第34-38页
 四、对两版教科书作业系统的评析第38-41页
第四章 对初中语文教科书作业系统编排设计的建议第41-46页
 一、强调作业形式的多样性第41-42页
 二、注重作业内容的实效性第42-43页
 三、关注作业功能的全面性第43-46页
结语第46-47页
参考文献第47-51页
后记第51-52页
个人简历第52页

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