远程教育运用于羽毛球教学的方法研究
| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1. 前言 | 第7-17页 |
| ·选题依据 | 第7-8页 |
| ·研究目的与意义 | 第8-10页 |
| ·研究目的 | 第8页 |
| ·研究的理论意义 | 第8-9页 |
| ·研究的实践意义 | 第9-10页 |
| ·研究任务 | 第10页 |
| ·文献综述 | 第10-17页 |
| ·远程教育相关概念 | 第10-12页 |
| ·远程教育发展 | 第10页 |
| ·远程教育概念 | 第10-11页 |
| ·远程教育特点 | 第11页 |
| ·现代远程教育 | 第11-12页 |
| ·远程教育的研究现状 | 第12-13页 |
| ·国外研究现状 | 第12页 |
| ·国内研究现状 | 第12-13页 |
| ·远程教育成功案例 | 第13-14页 |
| ·羽毛球运动项目特点及其发展趋势 | 第14页 |
| ·高校羽毛球运动的教学现状 | 第14-15页 |
| ·高校羽毛球基本技术教学重点 | 第14-15页 |
| ·高校羽毛球教师现状 | 第15页 |
| ·高校羽毛球教学模式现状 | 第15页 |
| ·社会羽毛球运动的教学现状 | 第15-16页 |
| ·多媒体技术应用于羽毛球教学的优势 | 第16-17页 |
| 2. 研究对象与研究方法 | 第17-19页 |
| ·研究对象 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-19页 |
| ·文献资料法 | 第17页 |
| ·访谈法 | 第17-18页 |
| ·逻辑分析法 | 第18页 |
| ·跨学科研究法 | 第18-19页 |
| 3. 研究结果与分析 | 第19-42页 |
| ·远程羽毛球教学系统整体设计 | 第19页 |
| ·远程羽毛球课程设计 | 第19-37页 |
| ·远程羽毛球课程的教学目标设计 | 第21-22页 |
| ·远程羽毛球课程的教学内容选取 | 第22-24页 |
| ·远程羽毛球课程教材选取 | 第22页 |
| ·远程羽毛球教学的课程制作 | 第22-24页 |
| ·远程羽毛球课程的教学与训练设计 | 第24-34页 |
| ·远程羽毛球教学技术课程 | 第24-30页 |
| ·远程羽毛球教学战术课程 | 第30-31页 |
| ·远程羽毛球教学身体素质课程 | 第31-34页 |
| ·远程羽毛球课程教学评价与反馈 | 第34-37页 |
| ·学生评价部分 | 第35页 |
| ·教师评价部分 | 第35-37页 |
| ·远程羽毛球教学平台设计 | 第37-42页 |
| ·远程羽毛球教学平台的设计思路 | 第37页 |
| ·远程羽毛球教学平台功能设计 | 第37-40页 |
| ·平台的学生中心 | 第37-38页 |
| ·平台的教师中心 | 第38-39页 |
| ·平台的助教中心 | 第39-40页 |
| ·远程羽毛球教学平台的应用 | 第40-42页 |
| ·学习功能 | 第40-41页 |
| ·教学管理功能 | 第41-42页 |
| 4. 研结论与建议 | 第42-43页 |
| ·结论 | 第42页 |
| ·建议 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 附件 | 第46页 |
