辽宁省中小学网球项目开展现状及培养的对策研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 1 前言 | 第8-10页 |
| ·选题依据 | 第8-10页 |
| 2 文献综述 | 第10-13页 |
| ·关于国外网球后备力量方面的研究 | 第10页 |
| ·关于我国网球后备力量方面的研究 | 第10-13页 |
| ·关于网球后备力量培养现状及存在问题方面的研究 | 第10-11页 |
| ·关于网球后备力量发展对策方面的研究 | 第11-13页 |
| 3 研究对象及方法 | 第13-16页 |
| ·研究对象 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-16页 |
| ·文献资料法 | 第13页 |
| ·问卷调查法 | 第13-15页 |
| ·专家访谈法 | 第15页 |
| ·数理统计法 | 第15-16页 |
| 4 结果与分析 | 第16-32页 |
| ·辽宁省网球后备人才培养的体系结构 | 第16-17页 |
| ·辽宁省中小学网球项目的开展现状 | 第17-24页 |
| ·中小学网球项目开展的基本情况 | 第17-18页 |
| ·科学选材状况 | 第18-19页 |
| ·参加训练动机 | 第19-21页 |
| ·网球训练和比赛情况 | 第21-22页 |
| ·文化学习现状 | 第22-23页 |
| ·培养方式 | 第23-24页 |
| ·培养内容 | 第24页 |
| ·辽宁省中小学网球项目师资力量现状分析 | 第24-29页 |
| ·网球项目师资力量的基本情况 | 第24-25页 |
| ·网球项目师资力量的文化层次及学习情况 | 第25-27页 |
| ·网球教练员的执教等级情况 | 第27页 |
| ·影响辽宁省中小学网球教师训练积极性的因素分析 | 第27-29页 |
| ·辽宁省网球后备人才的管理状况分析 | 第29-31页 |
| ·管理体制 | 第29-30页 |
| ·对中小学网球人才的管理 | 第30页 |
| ·对中小学网球项目教师的管理 | 第30-31页 |
| ·辽宁省网球训练条件现状分析 | 第31-32页 |
| ·训练场地情况 | 第31页 |
| ·训练经费情况 | 第31-32页 |
| 5 辽宁省中小学网球项目发展和后备力量培养的对策 | 第32-37页 |
| ·网球后备力量培养体制与中小学网球项目开展的关系 | 第32页 |
| ·完善中小学网球人才培养模式 | 第32-34页 |
| ·提高中小学生网球运动员选材的科学性 | 第34页 |
| ·改善中小学生网球训练条件 | 第34-35页 |
| ·提高中小学生的网球师资力量 | 第35页 |
| ·提高中小学生对于网球的兴趣 | 第35-37页 |
| 6 结论与建议 | 第37-39页 |
| ·结论 | 第37页 |
| ·建议 | 第37-39页 |
| 附录 | 第39-47页 |
| 附录 1 | 第39-42页 |
| 附录 2 | 第42-45页 |
| 附录 3 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-51页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 个人简历 | 第53页 |
