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认知语境在话语理解中的功能分析

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
1 Introduction第8-10页
   ·The Background to the Study第8页
   ·The Purpose of the Study第8-9页
   ·The Layouts of the Thesis第9-10页
2 Literature Review第10-15页
   ·A General Review of Context第10-12页
     ·Traditional Notion about Context第10-11页
     ·Cognitive Notion about Context第11-12页
   ·An Overview Study of Utterance Understanding第12-14页
     ·The Study on Utterance Understanding Abroad第12-13页
     ·Domestic Study on Utterance Understanding第13-14页
   ·Summary第14-15页
3 Theoretical Basis第15-22页
   ·Relevance Theory第15-17页
     ·The Concept of Relevance Theory第15-16页
     ·The Principles of Relevance Theory第16-17页
   ·The Study on Cognitive Context第17-20页
     ·The Definition of Cognitive Context第17-19页
     ·The Properties of Cognitive Context第19-20页
   ·The Cognitive Context in Relevance第20-21页
   ·Summary第21-22页
4 The Analysis of Functions of Cognitive Context in Utterance Understanding第22-37页
   ·The Characteristics of Utterance第22-24页
     ·The Dependence on Cognitive Context第22-23页
     ·The Relevance on Utterance Understanding第23-24页
   ·The Process of Utterance Understanding第24-31页
     ·The Mutual Manifestness and Mutual Knowledge in Utterance Understanding第25-26页
     ·The Psychological Construction of Cognitive Context第26-28页
     ·The Model of Ostenstive-inference in Utterance Understanding第28-31页
   ·The Functions of Cognitive Context in Utterance Understanding第31-36页
     ·The Function of Restriction第31-33页
     ·The Function of Interpretation第33-35页
     ·The Function of Filtration and Addition第35-36页
   ·Summary第36-37页
5 An Empirical Study on Utterance Understanding第37-44页
   ·Purpose第37页
   ·Hypotheses and Research Questions第37-38页
   ·Research Design第38-42页
     ·Subject第38页
     ·Instrument第38页
     ·Procedure and Result第38-42页
   ·Data Analysis and Findings第42页
   ·Summary第42-44页
6 Implications for the Study of Utterance Understanding第44-51页
   ·Factors Influencing Utterance Understanding第44-45页
   ·The strategies of Utterance Understanding第45-49页
     ·Keeping Good State of Mind第45-46页
     ·Establishing Right Cognitive Role第46页
     ·Extending Knowledge Field第46-48页
     ·Combining with Context第48-49页
   ·Application of Cognitive Context to Reading Comprehension第49-50页
   ·Summary第50-51页
Conclusion第51-53页
Bibliography第53-55页
Appendix Ⅰ第55-56页
Appendix Ⅱ第56-60页
Publications during M.A Study第60-61页
Acknowledgements第61-62页

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