影视作品对当代大学生价值观的影响
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 绪论 | 第7-13页 |
| 一、研究的背景 | 第7-9页 |
| 二、研究意义 | 第9页 |
| 三、国内外研究现状 | 第9-12页 |
| 四、研究方法与创新点 | 第12-13页 |
| 第一章 影视作品与价值观概述 | 第13-18页 |
| 第一节 影视作品的界定 | 第13页 |
| 第二节 影视作品的分类 | 第13-15页 |
| 第三节 影视作品的特点 | 第15-16页 |
| 第四节 价值观概述 | 第16-17页 |
| 本章小结 | 第17-18页 |
| 第二章 影视作品对大学生价值观的影响 | 第18-27页 |
| 第一节 影视作品对大学生理想信念的影响 | 第18-19页 |
| 一、影视作品影响大学生的爱国主义 | 第18-19页 |
| 二、影视作品影响大学生的民族情怀 | 第19页 |
| 第二节 影视作品对大学生道德观的影响 | 第19-24页 |
| 一、影视作品对大学生道德观产生积极的影响 | 第21-22页 |
| 二、影视作品对大学生道德观产生消极的影响 | 第22-24页 |
| 第三节 影视作品对大学生生活观的影响 | 第24-25页 |
| 一、影视作品影响大学生的生活意志 | 第24-25页 |
| 二、影视作品影响大学生的生活道德行为 | 第25页 |
| 第四节 影视作品对大学生爱情观的影响 | 第25-26页 |
| 一、影视作品对大学生爱情观产生积极的影响 | 第25-26页 |
| 二、影视作品对大学生爱情观产生消极的影响 | 第26页 |
| 本章小结 | 第26-27页 |
| 第三章 影视作品促进当代大学生道德素质提升的对策 | 第27-41页 |
| 第一节 加强学校影视文化环境建设 | 第27-32页 |
| 一、做好积极提升校园影视文化的价值功能 | 第28-29页 |
| 二、以民族精神与时代精神为校园建设的导向 | 第29页 |
| 三、建立一支高素质的政工队伍 | 第29-30页 |
| 四、提高高校媒体素养教育的实效性 | 第30-32页 |
| 第二节 加强大学影视作品赏析教育 | 第32-33页 |
| 一、正确引导学生的收视倾向 | 第32-33页 |
| 二、发挥学生社团作用 | 第33页 |
| 三、实施影视作品教育 | 第33页 |
| 第三节 加强当代大学生审美能力教育 | 第33-36页 |
| 一、学校应采取积极的措施，提升学生的审美能力 | 第33-34页 |
| 二、大学生应积极提升自身审美能力 | 第34-36页 |
| 第四节 加强影视作品质量的监督管理 | 第36-38页 |
| 一、加强影视管理、净化传媒内容 | 第36页 |
| 二、加强大众文化的法律监督和成长力度 | 第36-38页 |
| 第五节 加强影视传媒行业自律 | 第38-40页 |
| 一、提倡行业自觉，增强社会责任感 | 第38-39页 |
| 二、全方位提升文化品位、体现人文关怀 | 第39页 |
| 三、正确应用“偶像”效应，争取媒体优势 | 第39-40页 |
| 本章小结 | 第40-41页 |
| 结语 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 攻读学位期间发表论文 | 第45页 |
