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英语存在句的教学实证研究--从认知的视角

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
Chapter One Introduction第9-15页
   ·Subject Resource and Background第9-10页
   ·Reasons第10-12页
   ·Research Purpose and Significance第12-13页
   ·Research Methods and Contents第13-15页
Chapter Two Literature review第15-34页
   ·Definition and Characteristics of English Existential Sentences第15-21页
   ·Research of English Existential Sentences第21-29页
     ·Traditional Research of English Existential Sentences第21-22页
     ·Research Within the Framework of Cognitive Linguistics第22-25页
     ·Philosophical Interpretation of English Existential Sentences第25-27页
     ·Comparative Analysis of Existential Sentences in English and Chinese第27-29页
   ·Research of Teaching/Learning English Existential Sentences第29-31页
   ·Teaching/Learning Situation of English Existential Sentences in China第31-32页
   ·Summary第32-34页
Chapter Three Theoretical Framework第34-46页
   ·The Prototype Theory第34-35页
   ·Figure/Ground Theory第35-37页
   ·The Interpretation of English Existential Sentence第37-45页
   ·Summary第45-46页
Chapter Four Experimental Research第46-64页
   ·Experimental Instruments and Subjects第46页
   ·Experimental Aims第46-47页
   ·Research Procedures第47-49页
   ·Results and Discussion第49-64页
Chapter Five Conclusion第64-69页
   ·Major Findings第64-66页
   ·Limitations of the Study and Suggestions for Further Research第66-69页
Bibliography第69-75页
Appendix第75-87页
Publications第87-88页
Acknowledgements第88-89页

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