中学现代文学作品阅读与鉴赏方法研究
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-9页 |
第一章 引言 | 第9-11页 |
·选题的依据 | 第9页 |
·国内外研究状况及水平 | 第9-11页 |
第二章 中学生语文阅读的现状调查分析 | 第11-14页 |
·有关阅读兴趣与阅读习惯 | 第11页 |
·有关阅读意识与阅读数量 | 第11-12页 |
·有关阅读方法与阅读技巧 | 第12页 |
·有关阅读方向与阅读结果 | 第12-14页 |
第三章 “识体”“辨体”与审美鉴赏 | 第14-18页 |
·“识体”“辨体”的意识与意义 | 第14-16页 |
·审美鉴赏的途径 | 第16-18页 |
第四章 小说作品的阅读与鉴赏 | 第18-31页 |
·小说人物的品读方法 | 第19-21页 |
·小说情节的梳理方法 | 第21-23页 |
·小说环境的赏析方法 | 第23-25页 |
·小说细节的鉴赏方法 | 第25-28页 |
·小说主旨的把握方法 | 第28-31页 |
第五章 散文作品的阅读与鉴赏 | 第31-47页 |
·散文文眼的抓取方法 | 第31-33页 |
·散文脉络的梳理方法 | 第33-35页 |
·散文情感的品鉴方法 | 第35-37页 |
·散文语言的赏析方法 | 第37-39页 |
·散文意境的领悟方法 | 第39-41页 |
·散文技法的赏析方法 | 第41-43页 |
·散文立意的把握方法 | 第43-47页 |
第六章 新诗作品的阅读与鉴赏 | 第47-50页 |
·新诗意象的分析方法 | 第47-48页 |
·新诗意境的品读方法 | 第48页 |
·新诗意蕴的领悟方法 | 第48-50页 |
第七章 戏剧文学的阅读与鉴赏 | 第50-53页 |
·矛盾冲突的分析方法 | 第50页 |
·戏剧语言的品读方法 | 第50-51页 |
·主题寓意的探究方法 | 第51-53页 |
结论 | 第53-54页 |
致谢 | 第54-55页 |
参考文献 | 第55-56页 |