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英汉儿童早期否定误用现象对比研究

摘要第1-6页
Abstract第6-8页
Index to Tables第8-9页
Index to Figures第9-10页
Abbreviations第10-11页
Contents第11-14页
Introduction第14-17页
Chapter 1 Literature Review第17-34页
   ·An Overview of Studies on Negation第17-25页
     ·Researches on Negation Abroad第17-20页
     ·Researches on Negation in China第20-25页
   ·An Overview of Studies on Children’s Misuse of Negation第25-34页
     ·Present Situations of Studies on Children’s Negative Misuse Abroad第25-29页
     ·Present Situations of Studies on Children’s Negative Misuse in China第29-34页
Chapter 2 A Longitudinal Study of Mandarin-speaking Children’s Misuse of Negation第34-51页
   ·Subjects and Method第34-35页
   ·Data Collection and Sort-up第35-36页
   ·Standards for the Selection of Negative Utterances第36-37页
   ·Results第37-43页
     ·Initial Appearance of Negative Words bu and mei(you)第37-38页
     ·Proportion of Negative Words bu and mei(you) in the Total Negatives第38页
     ·Misusing Frequency of bu and mei(you) in Total Negative Words第38-39页
     ·Three Kinds of Misuse of Negative Words bu and mei(you)第39页
     ·Types and Tokens of Subjects’ Misuse of Negation第39-41页
     ·Developing Tendency of Subjects’ Misuse of Negation第41-43页
   ·Discussion第43-51页
     ·Admixture Misuse of Negative Words bu and mei(you)第43-45页
     ·Syntactic Misuse of Negative Words bu and mei(you)第45-46页
     ·Semantic Misuse of Negative Words bu and mei(you)第46-51页
Chapter 3 A Study of English-Speaking Children’s Misuse of Negation第51-66页
   ·Subjects, Method and Data Sort-up第51-52页
   ·Standards for the Selection of Negative Utterances第52-53页
   ·Results第53-59页
     ·Initial Appearance of Negative Words no and not第53-54页
     ·Proportion of Negative Words no and not in Subjects’ Total Negatives第54页
     ·Misusing Frequency of no and not in Subjects’ Total Negative Words第54-55页
     ·Three Sorts of Misuse of Negative Words no and not第55-56页
     ·Types and Tokens of Subjects’ Misuse of Negation第56-57页
     ·Developing Tendency of Subjects’ Misuse of Negation第57-59页
   ·Discussion第59-66页
     ·Admixture Misuse of Negative Words no and not第59-61页
     ·Syntactic Misuse of Negative Words no and not第61-62页
     ·Semantic Misuse of Negative Words no and not第62-66页
Chapter 4 A Comparative Study of Mandarin-speaking and English-speaking Children’s Misuse of Negation第66-80页
   ·A Comparison of Initial Appearance of the Subjects’ Negative Words no and not第66-67页
   ·A Comparison of Developing Tendency of Misuse of Negation第67-68页
   ·Similarities between Mandarin-speaking and English-speaking Children’s Misuse of Negation第68-70页
     ·Acquisition Order of Negative Words第68-69页
     ·Generalization of Negative Marks第69-70页
   ·Differences between Mandarin-speaking and English-speaking Children’s Misuse of Negation第70-74页
     ·Syntactic Misuse of Negative Marks第70-72页
     ·Semantic Misuse of Negative Marks第72-74页
   ·Reasons for Differences between Mandarin-speaking and English-speaking Children’s Misuse of Negation第74-80页
     ·Acquisition Strategy第74-75页
     ·Input Difference and Input Frequency第75-77页
     ·Children’s Cognitive Development第77-80页
Conclusion第80-82页
Bibliography第82-87页
Acknowledgements第87-88页
Appendix A(攻读学位期间主要研究成果目录)第88-89页
Appendix B Tables for Selected Sessions第89-91页
Appendix C Tables for Subjects’ Tokens of Negative Words第91-95页
Appendix D Tables for Subjects’ Misuse of Negation第95-107页
Appendix E Examples of Misuse of Negation from MHR, ZHZ, ADA and SAR第107-122页
Appendix F Sample of Transcription第122-126页
中文详细摘要第126-130页
英文详细摘要第130-136页

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