改变与被改变--大学生对手机的使用分析及影响研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-22页 |
| ·选题背景和意义 | 第10-12页 |
| ·选题背景 | 第10-11页 |
| ·选题意义 | 第11-12页 |
| ·国内外主要研究现状综述 | 第12-15页 |
| ·国外研究现状 | 第12-14页 |
| ·国内研究现状 | 第14-15页 |
| ·本文研究思路 | 第15-16页 |
| ·理论基础和研究方法 | 第16-22页 |
| ·理论基础 | 第16-18页 |
| ·研究方法 | 第18-20页 |
| ·研究的创新点与难点 | 第20-22页 |
| 第二章 大学生群体手机使用的基本情况 | 第22-29页 |
| ·大学生手机拥有和使用情况 | 第22-27页 |
| ·大学生中的手机依赖症 | 第27-29页 |
| 第三章 大学生使用手机娱乐的情况分析 | 第29-33页 |
| ·大学生使用手机娱乐的现状 | 第29-30页 |
| ·大学生使用于机娱乐的行为特征 | 第30-33页 |
| ·高度碎片化 | 第30-31页 |
| ·个性化突出 | 第31页 |
| ·互动性强 | 第31-33页 |
| 第四章 大学生使用手机社交的情况分析 | 第33-37页 |
| ·大学生使用手机社交的现状 | 第33-34页 |
| ·手机对大学生社交的影响 | 第34-37页 |
| ·手机对于大学生社交的积极影响 | 第34-35页 |
| ·手机对于大学生社交的消极影响 | 第35-37页 |
| 第五章 大学生使用手机学习的情况分析 | 第37-50页 |
| ·大学生使用手机学习的现状 | 第37-39页 |
| ·影响大学生手机学习的因素 | 第39-42页 |
| ·手机对大学生的学习影响 | 第42-50页 |
| ·手机使用对大学生学习的积极影响 | 第43-45页 |
| ·手机使用对大学生学习的消极影响 | 第45-50页 |
| 第六章 大学生群体使用手机的需求层次分析 | 第50-56页 |
| ·安全需求 | 第50-51页 |
| ·社交需求 | 第51-53页 |
| ·尊重需求 | 第53-54页 |
| ·年龄与性别在使用需求上有差异 | 第54-56页 |
| 第七章 结语 | 第56-58页 |
| 参考文献 | 第58-60页 |
| 附录 | 第60-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第67页 |
