| 一． 引言 | 第1-10页 |
| 1．1 实施素质教育是时代的必然选择 | 第6-7页 |
| 1．2 物理教学必须与社会发展相适应 | 第7-9页 |
| 1．3 能力培养是素质教育的核心 | 第9-10页 |
| 二． 中学物理对学生的能力要求 | 第10-18页 |
| 2．1 几个相关的问题 | 第10-12页 |
| 2．2 中学物理对学生的能力要求 | 第12-18页 |
| 三． 中学物理教学中学生能力培养的实验研究 | 第18-31页 |
| 3．1 实验测试的几个有关问题 | 第18-19页 |
| 3．2 学生能力状况分析 | 第19-21页 |
| 3．3 中学物理教学中学生能力培养的实验研究 | 第21-30页 |
| 3．4 实验研究结果分析 | 第30-31页 |
| 四． 中学物理教学中学生能力培养应注意的几个问题 | 第31-38页 |
| 4．1 注重推理方法训练 加强定性推理能力的培养 | 第31-33页 |
| 4．2 注重过程分析 培养思维的灵活性 | 第33-34页 |
| 4．3 突出物理本质 防止物理问题数学化 | 第34-35页 |
| 4．4 加强渗透教学 培养学科间的综合能力 | 第35页 |
| 4．5 加强实验教学 培养学生的实践能力 | 第35-38页 |
| 五． 结束语 | 第38-43页 |