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人生哲学视野下的终身教育价值探析

中文摘要第1-9页
ABSTRACT第9-11页
引言第11-12页
第一章 终身教育的人生哲学基础第12-20页
   ·终身教育及其意义第12-13页
     ·终身教育的内涵第12-13页
     ·终身教育的意义第13页
   ·人生哲学的理论实质第13-20页
     ·人生哲学的内涵第13-14页
     ·人生本质第14-16页
     ·人生价值第16-20页
第二章 终身教育有助于体现人生的本质第20-30页
   ·终身教育体现人生的生命性第20-21页
     ·终身教育发生于生命的原点第20页
     ·终身教育是直面生命的活动第20页
     ·终身教育呼唤对生命的关注第20-21页
   ·终身教育体现人生的社会性第21-26页
     ·终身教育推进人生的社会化第21-23页
     ·终身教育促进人生的终身发展第23-25页
     ·终身教育提高人生的幸福指数第25-26页
   ·终身教育体现人生的主体性第26-30页
     ·终身教育满足人生的主体需要第26-27页
     ·终身教育开发人生的能动创造性第27-30页
第三章 终身教育有助于实现人生的价值第30-39页
   ·终身教育实现人生的自我价值第31-34页
     ·培养学习能力第31-32页
     ·培养内在素质第32-33页
     ·培养完美人格第33-34页
   ·终身教育实现人生的社会价值第34-39页
     ·终身教育为社会的可持续发展提供动力第35页
     ·终身教育提升人生对社会的贡献度第35-36页
     ·终身教育推动个体与社会的协调发展第36-39页
结语第39-40页
参考文献第40-42页
攻读学位期间取得的研究成果第42-43页
致谢第43-44页
个人简况及联系方式第44-46页

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