内容提要 | 第1-6页 |
Synopsis | 第6-9页 |
CHAPTER 1 INTRODUCTION | 第9-12页 |
CHAPTER 2 LITERATURE REVIEW | 第12-41页 |
·ORIGIN AND DEVELOPMENT IN COGNITIVE STYLES | 第12-27页 |
·ORIGIN AND DEVELOPMENT OF MEMORY STRATEGIES IN VOCABULARY LEARNING | 第27-41页 |
CHAPTER 3 AN EMPIRICAL STUDY | 第41-49页 |
·THE RATIONALE FOR THE RESEARCH | 第41-43页 |
·OBJECTIVES | 第43页 |
·SUBJECTS | 第43-44页 |
·INSTRUMENTS | 第44-47页 |
·PROCEDURE | 第47-49页 |
CHAPTER 4 RESULTS AND DISCUSSION | 第49-67页 |
·COGNITIVE STYLE PREFERENCES | 第49-52页 |
·MEMORY STRATEGIES IN VOCABULARY LEARNING | 第52-60页 |
·CORRELATION ANALYSIS | 第60-62页 |
·MULTIPLE REGRESSION ANALYSIS | 第62-65页 |
·GENDER, COGNITIVE STYLES AND VOCABULARY MEMORY STRATEGIES | 第65-67页 |
CHAPTER 5 CONCLUSION | 第67-75页 |
·MAJOR FINDINGS | 第67-69页 |
·PEDAGOGICAL IMPLICATIONS | 第69-73页 |
·LIMITATIONS AND RECOMMENDATIONS | 第73-75页 |
REFERENCES | 第75-80页 |
APPENDIX QUESTIONNAIRES | 第80-85页 |
论文摘要 | 第85-89页 |
ABSTRACT | 第89-94页 |
ACKNOWLEDGEMENTS | 第94页 |